中国国家发展战略举例教学设计高中地理人教版必修二.docx

5.3中国国家发展战略举例同课异构

【教材分析】

本节分成四部分，一是建设主体功能区：先从主体功能区概念开始，然后解释规划主体功能区的作用，之后是确定主体功能区的因素、分类，梳理了主体功能区之间的关系，最后以活动“了解学校所在省级行政区的主体功能区的划分”来把所学理论知识运用于实践；二是推动区域协调发展：先讲解制定区域发展战略的目的，然后以长江经济地为例进行分析；三是拓展蓝色经济空间：先从开发海洋的必要性开始，然后阐述我国的海洋国情，并表明国家对海洋开发的态度和举措，最后通过案例““一带九区多点”的海洋经济开发格局”来加深对国家海洋经济开发格局的理解；四是维护海洋权益：先说明对海洋权益诉求的变