自己花让别人看”设计与教学要点提炼.pdfVIP

25.自己的花是让别人看的（教案）

一、分析

《自己的花是让别人看的》是我国著名语言学家、教育家和社会

活动家，教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。作者先

点明了德国是一个爱花的国度；然后了自己早年在德国留学时亲

身感受到德国人非常爱花；接着用优美生动的语言，描述了德国家家

户户窗口都开满鲜花的情景，并抒发了自己的感慨：“人人为我，我

为人人”这种境界“颇耐人寻味”；最后讲述作者再次来到德国，又

看到这番情景，表达了自己旧地重游的感受，即对德国奇丽风景和与

众不同风俗习惯的赞美之情。

根据单元训练目标和本文写作特点，指导学生抓住课文的主要内

容，了解德国的民族特点；学生抓住重点词句品读课文，积

累优美语言；初步领悟作者以小见大的写作方法；使学生在语言文字

的训练中潜移默化地受到“人人为我，我为人人”的教育。

二、教学目标

1.学习生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文

第3自。

2.感悟德国的民族特点，联系上下文和自己的积累理解含

义深刻的语句。

3.初步领悟以小见大的表达方法。

三、教学重难点

了解作者所介绍的德国风景与风俗特点，结合上下文与生活实际

体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。

四、教学准备

学生：预习课文。

25.Yourownflowersareforotherstosee

(lecturen)

1.Textbook

analysis

OwnFlowersAreSeenbyOthersisabeautifulandtimesshortessaywritten

byMr.JiXianlin,afamouslinguist,educatorandsocialactivistinmycountryanda

professoratPekingUniversity.TheauthorfirstpointedoutthatGermanyisacountry

thatlovesflowers;thenrecalledthatheallyfeltthattheGermanslovedflowers

verymuchwhenhewasstudyinginGermany;thenusedbeautifulandvividlanguage

todescribethescenewhereeverywindowofeveryhouseholdinGermanywasfullof

flowers,andexpressedhisfeelings:Everyoneisforme,Iamforeveryoneisquite

interesting;finally,hetoldtheauthorthatwhenhecametoGermanyagainandsaw

thisscene,heexpressedhisfeelingsofrevisitingtheoldce,thatis,hispraiseforthe

beautifulsceneryanduniquecustomsofGermany.

Accordingtotheunittrainingobjectivesandthewritingcharacteristicsofthis

article,guidestudentstograspthemaincontentofthetextandunderstandthe

nationalcustomsof