五年级下册期末试卷测试卷(含答案解析)-(5).docVIP

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  • 2025-10-07 发布于浙江
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五年级下册期末试卷测试卷(含答案解析)-(5).doc

五年级下册期末试卷测试卷(含答案解析)

一、选择题

1.奶奶年纪大了,要搬来和我们一起生活,()。

A.发自内心欢迎奶奶,抽时间陪陪她

B.我不同意,奶奶晚上睡觉打呼噜影响我睡觉

C.有奶奶护着我就可以不听爸爸妈妈的话了

2.公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业。下面不属于公益事业的()。

A.高考期间,亮亮爸爸参加义务送考的“红丝带”行动

B.鹏鹏的哥哥每年都会参加义务献血行动

C.晶晶每天都帮助爷爷打扫院子里的卫生,帮助奶奶摘菜

3.下列关于应急车道的说法,正确的是()。

A.应急车道就是生命通道 B.堵车的时候可以占用

C.停在应急车道休息 D.从应急车道超车

4.在下列公共生活中,做法正确的是()。

①利用社区体育设施锻炼②躺在公园长椅上③把共享单车停在指定地点④自觉排队,不插队⑤不向车外扔垃圾⑥在消防通道上停车

A.①③④⑤ B.①②③④⑤ C.①③④⑤⑥ D.②③④⑤⑥

5.遇到不文明行为时我们应该()。

A.严厉批评 B.真诚劝告 C.置之不理

6.现代社会人们积极倡导共享,运城街头也出现了很多共享单车和共享电动车,下面观点错误的是()。

A.方便了人们的出行

B.为了更加方便,可以晚上将共享单车骑回小区楼下

C.符合低碳出行理念

D.只有人人爱护,才能更好地享受便捷

7.某小学开展了“走进敬老院,关爱老年人”活动,同学们热心地教老人们使用智能手机。这体现了他们()。

①热心公益,服务社会②关爱老人,尽己所能

③文明有礼,遵规守纪④传承美德,践行友善

A.①③ B.③④ C.①②④

8.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以()。

A.与双方沟通,当好“润滑剂” B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致

C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他 D.谁都不理

9.下列家风不属于我们应该传承和发扬光大的是()。

A.静以修身,俭以养德 B.人生在世,吃穿两字 C.勿以善小而不为,勿以恶小而为之

10.下列哪种方式不是与家人交流沟通的好方式()。

A.写信 B.争吵 C.留便条

11.“一粥一饭,当思来处不易”出自()。

A.《朱子家训》 B.《诫子书》 C.《诗经》

12.下列家庭成员的行为,()不是真正的爱。

A.爸爸很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯

B.爷爷给我很多压岁钱,说让我想怎么花就怎么花

C.妈妈对我管教很严,让我学会自立

D.奶奶教我吃饭前要洗手,讲卫生

13.你的好朋友因为与父母产生了争吵,自己生闷气。面对这样的情况,你会这样劝告他()

A.调节情绪,与父母面对面沟通 B.回避这件事情,假装没有发生

C.应该继续生气,让父母关注自己 D.大哭一场

14.传承和弘扬优秀家风,要从自身做起,从()做起。

A.小事 B.大事 C.别人

15.我们小学生能做到自理自立的表现是()。

A.不上学照顾妹妹

B.自己收拾自己的房间

C.自己挣钱养活自己

16.与父母沟通要讲究技巧和方式方法,如可以尝试“四心”沟通法:观察父母的作息时间和生活习惯,要“留心看”;听父母讲想法和需求,要“细心听”;遇到父母不理解或不明白的地方,放慢语速去解释,这是要“_________”;……

17.家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化,优秀家风都是________发展、________进步、社会_________的基点。

18.优秀家风意蕴深远,传承优秀家凤,有助于我们_________、_________、_________。

19.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的__________、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的__________,塑造着我们的人格。

20.我最喜欢的我国古代家训中的一句话是_______________。

21.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起______,还要发挥好______的作用,和家人一起解决问题。

22.外出玩耍前,我们一定要告知父母自己出去的时间、(______)和大致回家的时间。

23.作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到(______),就是对家人最大的精神安慰。

24.家风是(______)的重要组成部分。

25.我们要主动与家人(______),让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

26.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育、一部无字的典籍,它(______)地影响着我们的心灵,塑造着我们的(______)。传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。

27.人们在公共生活中表现出的文明行为和

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