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护士职业暴露应急演练脚本

场景一：演练准备与开场

-时间：[具体时间]

-地点：医院会议室

-人物：演练总指挥、各科室护士长、参与演练护士代表

-内容

-演练总指挥提前到达会议室，检查各项准备工作，包括场地布置、资料准备、设备调试等。各科室护士长和参与演练护士代表陆续入场就座。

-总指挥开场发言：“各位同事，今天我们组织这次护士职业暴露应急演练，旨在提高大家应对职业暴露的应急处理能力，保障自身安全和患者安全。希望大家认真对待，积极参与。接下来，我为大家介绍一下演练的背景、流程和注意事项。本次演练模拟的场景是护士在日常护理工作中发生针刺伤、血液喷溅等职业暴露事件，演练将按照事件发生、报告、处理、后续监测等环节依次进行。在演练过程中，请大家严格遵守相关操作规程和流程，确保演练的真实性和有效性。现在，请大家移步到模拟病房，演练正式开始。”

场景二：针刺伤暴露事件发生

-时间：[具体时间]

-地点：模拟病房

-人物：护士A、患者甲

-内容

-护士A手持已使用过的注射器，准备为患者甲进行静脉输液操作后处理用物。在将注射器放入锐器盒时，不慎被针头刺伤左手食指。护士A立即停止手中动作，表情惊恐，随即查看伤口，发现有少量血液流出。

-护士A按照标准操作流程，立即在流动水下反复冲洗伤口，同时轻轻挤压伤口周边，尽可能挤出损伤处的血液。冲洗约5分钟后，用碘伏消毒伤口，并进行简单包扎。

场景三：首次报告与初步评估

-时间：[具体时间]

-地点：模拟病房、护士站

-人物：护士A、责任组长护士B

-内容

-护士A迅速前往护士站，向责任组长护士B报告针刺伤事件：“护士B，我刚才在处理注射器时被针头刺伤了左手食指。”

-护士B停下手中工作，认真倾听护士A的报告，询问：“知道患者的情况吗？”护士A回答：“患者甲，目前诊断是肺炎，不清楚是否有传染性疾病。”

-护士B查看护士A的伤口，进行初步评估，安慰护士A说：“别太紧张，我们按照流程处理。我现在先记录一下相关信息。”护士B拿出职业暴露登记本，详细记录护士A的个人信息、暴露时间、暴露方式、伤口情况、患者信息等内容。

场景四：通知感染管理科与进一步评估

-时间：[具体时间]

-地点：护士站、感染管理科办公室

-人物：护士B、感染管理科医生C

-内容

-护士B完成初步记录后，立即电话通知感染管理科：“您好，感染管理科吗？我是[科室名称]护士站的护士B，我们科室的护士A在工作中发生了针刺伤暴露事件，患者诊断为肺炎，目前不清楚患者是否有传染性疾病。”

-感染管理科医生C接到通知后，详细询问相关情况，记录重要信息，并告知护士B：“我马上到现场进一步评估。”

-医生C迅速赶到护士站，再次查看护士A的伤口，了解暴露过程和患者基本情况。医生C对护士A说：“我们需要进一步了解患者的感染情况，同时为你进行一些检查。”

场景五：患者与暴露者检测安排

-时间：[具体时间]

-地点：护士站、检验科

-人物：医生C、护士A、护士D

-内容

-医生C安排护士D立即抽取患者甲的血液样本，送往检验科进行乙肝、丙肝、梅毒、艾滋病等传染性疾病标志物检测。同时，为护士A开具相关检查申请单，包括血常规、乙肝两对半等检查项目。

-护士D按照操作规程抽取患者甲的血液样本，贴上标签，注明患者信息和检测项目。护士A前往检验科，在护士的协助下完成自身的血液样本采集。

-检验科工作人员接收样本后，进行登记，并告知预计出结果的时间。

场景六：预防性用药讨论与决策

-时间：[具体时间]

-地点：感染管理科办公室

-人物：医生C、感染管理科主任E、药剂师F

-内容

-医生C回到感染管理科办公室，向感染管理科主任E汇报护士A针刺伤事件的详细情况，包括暴露过程、患者和护士A的基本情况以及已安排的检测项目。

-主任E组织药剂师F等相关人员进行讨论，根据目前已知信息和职业暴露预防指南，分析是否需要进行预防性用药。

-药剂师F介绍相关药物的作用、副作用和使用方法。经过讨论，考虑到患者感染情况未知，决定在检测结果未出之前，先为护士A制定预防性用药方案。主任E安排医生C通知护士A用药事宜。

场景七：告知护士A用药方案

-时间：[具体时间]

-地点：护士站

-人物：医生C、护士A

-内容

-医生C来到护士站，找到护士A，向她详细解释预防性用药方案：“护士A，由于患