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演讲人：
日期:
教学综合楼建筑方案设计
目录
CATALOGUE
01
项目背景与目标
02
总体规划理念
03
建筑结构设计
04
室内空间配置
05
外部环境整合
06
实施与评估
PART
01
项目背景与目标
教育需求分析
现代教育强调跨学科协作，需设计多功能教室、实验室及开放式学习区，支持小组讨论、项目制学习等多样化教学模式。
学科融合与空间灵活性
根据学生人数和师资规模，精确计算教室、办公室、休息区等空间需求，确保人均面积符合教育建筑规范标准。
师生容量与设施配比
需考虑无障碍设施（如坡道、盲道）、资源教室及辅助技术设备，满足特殊教育学生的个性化学习需求。
特殊教育支持
设计愿
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