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文学类文本阅读之小说阅读鉴赏导学案（四）

探究主旨意蕴

【导学目标】

1.学会概括小说的主旨。

2、掌握主题类探究题和社会类拓展探究题的题型特点和探究方法。

【教学课时】三课时

第一课时

【导学目标】

学会概括小说的主旨。

把握主旨类探究题的答题方法。

（自主学习）：朗读法

【考纲解读】?

《考纲》明确要求在阅读文学类文本时能够“理解作品反应的社会生活和情感世界”、“概括作品主题”、“对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价”。

在小说阅读中，往往要求我们能够通过小说的环境描写、人物刻画、情节分析来概括小说主旨，体味作者情感。

【知识梳理】

1、小说的主题是小说的灵魂，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。

2、小说主题的表现形式大致有以下几种：

（1）以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假恶丑。（2）用故事的形式针砭时弊。

（3）通过寓言，寄寓人生哲理。

（4）虚构生活经历