湖北省楚天协作体2024-2025学年高二下学期4月期中生物(原卷版).docxVIP

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2024—2025学年度下学期高二期中考试

生物试卷

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

一、选择题(本题共18个小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列描述属于种群数量特征的是()

①每平方米草地中杂草的数量②一公顷水稻的年产量

③农田中的水稻均匀分布④2015年我国人口出生率为12%

⑤lmL培养液中酵母菌数量约为2×107个⑥某养鸡场内的母鸡数量远超过公鸡

A.①④⑥ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.④⑤⑥

2.根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若第1天在某人工鱼塘中捕获了500条草鱼售卖,第2天用相同方法捕获了450条草鱼。假设草鱼始终保持均匀分布,则该鱼塘中草鱼的初始数量约为()

A.2000条 B.2500条 C.5000条 D.6000条

3.如图是某群落中甲、乙两种群数量与其λ的对应关系,其中λ值为一年后的种群数量Nt+1与当前种群数量Nt之比(即λ=Nt+1/Nt)。据图分析,下列相关叙述错误的是()

A.甲、乙两种群的数量均为n2时,种内斗争最激烈

B.当甲、乙种群数量小于n1时,甲种群的增长率大于乙种群

C.在n2之前,甲、乙两种群数量均增加

D.从外地引进部分甲,则甲种群的K值增大

4.森林生物群落分布在湿润或较湿润的地区,群落结构非常复杂且相对稳定。森林群落中的生物都表现出一定的适应性特征。下列相关叙述正确的是()

A.阴生植物的叶片较厚,叶绿体颗粒较大、颜色较深

B.森林生物群落中的植物花色鲜艳,多为风媒花

C.森林生物群落中的动物大多具有树栖、攀缘、快速奔跑的特点

D.人类活动的干扰不一定会降低群落的物种多样性

5.下列关于生态系统组成成分的叙述,错误的有几项()

①自养生物一定都是生产者②腐生生物一定都是分解者③生产者一定处于第一营养级

④生产者一定都是绿色植物⑤异养生物一定是消费者

A0项 B.1项 C.2项 D.3项

6.图1是某生态系统各组分关系示意图,图2是某生态系统碳循环示意图,其中字母代表生物类型,序号代表过程。下列相关叙述正确的是()

A.图1、图2的B均代表分解者

B.图1中B和D只有捕食关系

C.图2的过程①只代表光合作用,大气中的CO2只来自②③⑤

D.图1中乙和丁是联系生物群落和非生物环境两大“桥梁”

7.某农场中的能量流动如图所示,字母表示能量,其中a2和b3分别为第二、第三营养级从上一营养级同化的能量,d1和d2均为从饲料中摄入的能量。下列相关叙述正确的是()

A.第一营养级固定的总能量是该农场的总能量

B.图中第二营养级用于生长发育繁殖的能量为a2-b1

C.图中第三营养级的粪便中的能量属于(b2+d2)的部分能量

D.该农场中第一和第二营养级之间的能量传递效率为(a2+d1)/(a1+a2+a3)×100%

8.某生态系统中存在如图所示的食物网,如将丙的食物比例由甲:乙=1:1调整为1:2,能量传递效率按20%计算,该生态系统能承载丙的数量约为原来的()

A.1.375倍 B.1.875倍 C.0.818倍 D.0.575倍

9.中国有着上千年的农耕文明,古代典籍中记载了大量的农业实践经验,蕴含了许多生物知识和农业保护思想,下列分析错误的是()

A.“螟蛉有子,蜾蠃负之”(《诗经·小雅·小宛》),体现螟蛉和蜾蠃之间为寄生关系

B.“菜花黄,蜂闹房”体现了消费者对农作物传粉具有重要作用,涉及物理信息

C.“燕燕于飞,差池其羽”“燕燕于飞,上下其音”(《诗经·国风》),燕子表达的是行为信息和物理信息

D.《邺风·简兮》中记载:“山有榛,限有苓”(其中“限”指低洼地)体现了不同生物适应不同环境

10.针对人类活动导致生态足迹的值越来越大、碳循环中的碳排放量远大于碳吸收量的现状,我国正加快推进以国家公园为主体的自然保护地体系建设,提升生态系统质量和稳定性。并采取了多种保护生物多样性的措施。下列说法错误的是()

A.碳足迹是指吸收化石燃料燃烧排

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