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幼儿园户外观察记录模板汇编

户外活动是幼儿园教育不可或缺的重要组成部分，它为幼儿提供了广阔的探索空间和丰富的学习机会。对幼儿户外活动进行科学、细致的观察与记录，是教师了解幼儿、解读幼儿、支持幼儿发展的重要依据。一份高质量的观察记录，应具备客观性、具体性、情境性和分析性，能够真实反映幼儿的行为表现，并为后续的教育支持提供方向。以下汇编了几种不同侧重点的幼儿园户外观察记录模板，旨在为一线教师提供实践参考。

一、一般性活动观察记录表（适用于集体或小组活动的整体情况记录）

此模板侧重于记录特定时间段内，幼儿在户外区域的整体活动流向、参与情况以及主要行为表现，帮助教师把握群体动态。

幼儿园户外活动观察记录表（一）

|基本信息||

|观察日期||

|观察时间||

|观察地点|（如：大型玩具区、跑道、沙水区、攀爬区、自然角等，可多选或具体描述）|

|天气情况||

|观察对象|（如：XX班全体幼儿、某小组幼儿、特定区域幼儿）|

|主试教师||

|观察目的|（简述本次观察希望了解的主要内容，如：幼儿对不同区域的选择偏好、活动的持续性、同伴互动情况等）|

|活动概况与幼儿表现|

|区域活动分布与人数变化：br（记录各区域幼儿数量的初始分布、活动过程中的流动情况及原因简述）