2025年同步课堂高中化学苏教版选修四专题2第三单元课下30分钟演练.docxVIP

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一、选择题(此题包括7小题,每题3分,共21分)

1.(·梅州模拟)对已建立化学平衡某可逆反响,当变化条件使化学平衡向正反响方向移动时,如下有关体现对选项是()

①生成物百分含量一定增长②生成物产量一定增长③反响物转化率一定增大④反响物浓度一定减少⑤正反响速率一定不小于逆反响速率⑥使用了合适催化剂

A.②⑤B.①②

C.③⑤D.④⑥

解析:减少生成物量使化学平衡向正反响方向移动时,正反响速率一定不小于逆反响速率,生成物百分含量减小,生成物产量增长,反响物转化率增大,反响物浓度一定减少;当增大反响物浓度使化学平衡向正反响方向移动时,正反响速率一定不小于逆反响速率,生成物产量增长,反响物转化率减少,反响物浓度增大。

答案:A

2.(·同安一中高二检测)反响2A(g)2B(g)+E(g)ΔH0,抵达平衡时,要使正反响速率减少,A浓度增大,应采用措施是()

A.加压B.降温

C.减少E浓度D.加催化剂

解析:加压,使ν(正)增大,A错误;降温,ν(正)减少,平衡向逆反响方向进行,c(A)增大,B对;减少E浓度,平衡正向进行,c(A)减小,C错误;参与催化剂,ν(正)增大,平衡不移动,c(A)不变,D错误。

答案:B

3.(·淮安范集中学期末)如下反响抵达化学平衡后,加压或降温都能使化学平衡向逆反响方向移动是()

A.SO2(g)+NO2(g)SO3(g)+NO(g)ΔH<0

B.C(s)+CO2(g)2CO(g)ΔH>0

C.4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)ΔH<0

D.H2S(g)H2(g)+S(s)ΔH>0

解析:加压化学平衡向气体体积减小方向移动,降温化学平衡向放热反响方向移动。A、D项,加压平衡不移动;C项加压平衡逆向移动,降温正向移动。

答案:B

4.(·安徽高考)低温脱硝技术可用于处理废气中氮氧化物,发生化学反响为:

2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)2N2(g)+3H2O(g)

ΔH0

在恒容密闭容器中,如下有关说法对选项是()

A.平衡时,其他条件不变,升高温度可使该反响平衡常数增大

B.平衡时,其他条件不变,增长NH3浓度,废气中氮氧化物转化率减小

C.单位时间内消耗NO和N2物质量比为1∶2时,反响抵达平衡

D.其他条件不变,使用高效催化剂,废气中氮氧化物转化率增大

解析:此题考察化学平衡知识,意在考察考生运用平衡理论处理实际问题能力。该反响是气体体积增大放热反响,A项升高温度,平衡逆向移动,平衡常数减小,不对;B项,增大NH3浓度,平衡向右移动,使氮氧化物转化率增大,不对;C项NO,N2消耗分别代表正反响和逆反响,对;D项,催化剂不影响化学平衡移动,不对。

答案:C

5.[双选题]反响:L(s)+aG(g)bR(g)抵达化学平衡时,温度和压强对该反响影响如下图。图中p1p2,x轴表达温度,y轴表达平衡混合气体中G体积分数。据此可判断()

A.上述反响是放热反响B.上述反响是吸热反响

C.abD.ab

解析:由图像可知,随温度升高(其他条件一定)G体积分数减小,阐明平衡向正反响方向移动,那么正反响为吸热反响;其他条件不变时,增大压强,G体积分数增大,阐明平衡向左移动,ab。

答案:BD

6.(·南安市侨光中学期末)相似温度下,在体积相等三个恒容密闭容器中发生可逆反响:

N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH=-92.4kJ·mol-1。

试验测得起始、平衡时有关数据如下表:

编号

起始时各物质物质量/mol

平衡时反响中能量变化

N2

H2

NH3

1

3

0

放出热量akJ

2

3

0

放出热量bkJ

2

6

0

放出热量ckJ

如下体现对选项是()

A.放出热量关系:ab92.4

B.三个容器内反响平衡常数:③①②

C.达平衡时氨气体积分数:①③

D.N2转化率:②①

解析:合成氨反响是一种正向气体物质量减小放热反响。增大压强有助于提高反响物转化率,故③比①反响物转化率大,氨体积分数③①,C项错误;②相对于①相称于多加了1molN2,会提高H2转化率,但N2自身转化率反而减小,即N2转化率:②<①,D项错误;化学平衡常数只与温度有关,温度相似那么化学平衡常数相似,B项错误。

答案:A

7.[双选题](·南通调研)如下四个图像所反应内容与对应反响符合是(a、b、c、d均不小于0)()

解析:A项中反响为放热反响,温度升高,反响速率加紧,平衡逆向移动,因此抵达平衡时间缩短,NO含量减少,A项对;B项中反响气体体积减小放热反响,达平衡后压强增大,平衡正向移动,因此正反响速率不小于逆反响速率,B项错误;C项中反响为气体体积增大吸热反响,压强增大平衡逆向移动,SO3物质量分数增大,温度升高平

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