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师生帮教结对协议文本
协议编号：____________________
甲方：____________________（学校/学院名称）
乙方：____________________（学生姓名）
为充分发挥教师的指导和引领作用，促进学生学习进步和全面发展，根据学校关于加强教师育人工作和学生帮扶工作的相关精神，经甲乙双方协商一致，特签订本帮教结对协议。
协议正文
第一条目的与意义
本协议旨在通过“师生帮教结对”的形式，建立一种长期、稳定、有效的帮扶机制。甲方提供教师资源，乙方可获得学业、生活、思想等多方面的指导和帮助，促进乙方全面发展，尽快适应大学生活，实现学业目标。
第二条帮教对象与帮教教师
乙方：____________________（确认接受帮教）
帮教教师：____________________（甲方指派）
职称/职务：____________________
所在部门：____________________
第三条帮教内容及方式
学业指导：帮教教师根据乙方学习情况，提供专业课程学习指导，包括学习方法建议、疑难问题解答、学术规范指导等。
思想引导：帮教教师关心乙方思想动态，进行思想、品德、心理健康等方面的引导和教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
生活关怀：帮教教师关注乙方生活状况，给予必要的生活指导和帮助。
资源利用：帮教教师指导乙方充分利用学校资源（图书资料、网络课程、学术讲座等）。
定期交流：帮教教师与乙方定期进行面对面或线上交流，了解乙方进展，解决存在问题。初期交流频率建议每月不少于一次，具体时间双方协商确定。
其他：根据乙方具体情况，提供其他必要的帮助和指导。
第四条双方权利义务
甲方权利与义务：
有权指派合适的教师与乙方结对进行帮教。
有权检查帮教工作的进展情况，对帮教过程进行指导。
保障帮教教师正常开展帮教工作的权利，协调解决帮教过程中遇到的困难。
为帮教活动提供必要的支持和保障。
乙方权利与义务：
有权获得帮教教师专业、全面的指导和帮助。
应主动、积极配合帮教教师的工作，定期汇报学习和思想情况。
应尊敬帮教教师，虚心听取意见和建议。
应努力完成帮教教师布置的各项指导任务。
应遵守学校各项规章制度，积极向上。
第五条期限与变更
本协议有效期为：____年____月____日至____年____月____日（通常为一个学年）。
如帮教效果显著，乙方有继续请求帮教的意愿，且帮教教师同意，可协商续签协议。
若因特殊原因（如乙方转专业、导师更换、乙方毕业等），本协议可提前终止，双方应提前书面通知对方。
第六条激励与考核
学校将定期检查帮教活动的开展情况，作为教师育人工作考核的参考之一。
对帮教工作表现优秀的帮教教师，学校将给予一定的表彰或奖励。
乙方应定期向所在学院/班级提交帮教进展报告，作为执行情况的一部分。
第七条协议解除与处理
若出现以下情况之一，本协议可予以解除：
协议期满。
双方协商同意解除协议。
出现不可抗力导致协议无法继续履行。
协议解除后，双方应做好工作交接，各自保存相关记录。
第八条其他约定
本协议未尽事宜，由甲乙双方另行协商解决。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效。
如需修改本协议，须经双方协商一致并书面确认。
甲乙双方确认签字
甲方（盖章）：____________________
指派负责人（签字）：____________________
日期：____年____月____日
乙方（签字）：____________________
日期：____年____月____日
师生帮教结对协议文本（1）
协议编号：[填写协议编号]
协议签订日期：______年______月______日
甲方（帮教教师）：
姓名：[教师姓名]
性别：[男/女]
工作单位：[学校名称]
职务：[教师职务]
联系方式：[教师联系XX]
乙方（受教学生）：
姓名：[学生姓名]
性别：[男/女]
所在班级：[学生班级]
学号：[学生学号]
联系方式：[学生联系XX]
鉴于：
为了促进学生的全面发展，提高学生的学习能力和综合素质，同时发挥教师的指导和帮助作用，甲乙双方本着自愿、平等、互助的原则，经友好协商，达成如下协议：
第一条目的
本协议旨在通过甲方的经验和知识，帮助乙方解决学习、生活等方面遇到的问题，促进乙方全面发展，提高乙方的学习成绩和综合素质。
第二条内容
教学指导：甲方定期为乙方提供教学指导，包括学习方法、学科知识、学习计划等方面的建议。
生活关怀：甲方关心乙方的生活状况，帮助乙方解决生活中的困难，引导乙方树立正确的生活态度。
心理健康：甲方关注乙方的心理健康，帮助乙方缓解学习压力，培养积
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