第1课时等腰三角形的性质课件人教版数学八年级上册1.pptxVIP

15.3.1等腰三角形;1.理解等腰三角形的概念.

2.探索并证明等腰三角形的性质定理，并用以解决实际问题.（重难点）;定义：两边相等的三角形叫做等腰三角形.;;重合的线段：

重合的角：;在△ABD和△ACD中，

AB=AC，

BD=CD，

AD=AD，;已知：如图，在△ABC中，AB=AC.求证：∠B=∠C.;?注意应用“等边对等角”的前提条件是在同一个三角形中.;?思考：由△BAD≌△CAD，除了可以得到∠B=∠C之外，你还可以得到那些相等的线段和相等的角？和你的同伴交流一下，看看你有什么新的发现？;?归纳等腰三角形的性质2：等腰三角形底边上的中线、高及顶角平分线重合（简写成“三线合一”）.

几何语言：如图，在△ABC中，

①∵AB=AC，AD平分∠BAC，∴AD⊥BC，BD=CD.

②∵AB=AC，AD⊥BC，∴AD平分∠BAC，BD=CD.

③∵AB=AC，BD=CD，∴AD平分∠BAC，AD⊥BC.;（1）“三线合一”的性质应用非常广泛，可以用来证明角相等、线段相等或线段