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初中生垃圾分类行为干预策略与教学实践论文

摘要：本文针对我国初中生垃圾分类行为现状，探讨有效的干预策略与教学实践方法，旨在提高初中生垃圾分类意识，培养良好的环保行为习惯。文章首先分析了当前初中生垃圾分类行为存在的问题，然后提出相应的干预策略与教学实践措施，以期为我国初中生垃圾分类教育提供有益借鉴。

关键词：初中生；垃圾分类；干预策略；教学实践

一、引言

（一）1.初中生垃圾分类行为现状堪忧。在当前环保意识日益提高的社会背景下，初中生作为国家未来的建设者和接班人，其垃圾分类行为显得尤为重要。然而，据调查数据显示，我国初中生垃圾分类行为现状并不乐观。许多学生在垃圾分类知识掌握、分类行为实践以及环保