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2025年爱卫健康教育试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.爱国卫生运动起源于（）

A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪70年代D.20世纪80年代

2.每年的爱国卫生月是（）

A.3月B.4月C.5月D.6月

3.下列哪种疾病不属于“四害”传播的（）

A.疟疾B.鼠疫C.艾滋病D.流行性出血热

4.健康的生活方式不包括（）

A.合理膳食B.适量运动C.熬夜追剧D.戒烟限酒

5.预防肠道传染病，下列做法错误的是（）

A.喝生水B.饭前便后洗手C.不吃变质食物D.注意餐具卫生

6.爱国卫生运动的方针是（）

A.政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督、分类指导

B.统一领导、分工负责

C.谁主管、谁负责

D.全民参与、共建共享

7.为了有效去除蔬菜上残留的农药，最好的方法是（）

A.清水浸泡B.开水烫C.用洗洁精清洗D.削皮

8.室内空气污染物主要来源于（）

A.装修材料B.室外空气C.人体呼出气体D.家具

9.下列哪种行为有利于保护环境卫生（）

A.随地吐痰B.随手扔垃圾C.垃圾分类投放D.在公共设施上乱涂乱画

10.预防龋齿最重要的措施是（）

A.少吃甜食B.正确刷牙C.定期检查D.多吃蔬菜水果

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.爱国卫生运动主要包括（）

A.环境卫生整治B.健康教育与健康促进C.病媒生物防制D.食品卫生监管

2.以下属于“四害”的是（）

A.苍蝇B.蚊子C.老鼠D.蟑螂

3.健康的四大基石是（）

A.合理膳食B.适量运动C.戒烟限酒D.心理平衡

4.预防呼吸道传染病的措施有（）

A.勤洗手B.多通风C.戴口罩D.避免前往人员密集场所

5.以下哪些属于良好的个人卫生习惯（）

A.勤洗澡B.勤换衣服C.不共用毛巾D.早晚刷牙

6.爱国卫生月的活动内容通常有（）

A.环境卫生大扫除B.健康知识宣传C.病媒生物集中消杀D.卫生创建活动

7.食品卫生应注意（）

A.不吃过期食品B.不吃三无食品C.食品加工要生熟分开D.餐具要清洁消毒

8.影响健康的因素包括（）

A.遗传因素B.环境因素C.生活方式D.医疗卫生服务

9.下列关于垃圾分类正确的是（）

A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾

10.开展爱国卫生运动的意义在于（）

A.改善环境质量B.预防控制疾病C.提高全民健康素养D.促进社会和谐发展

三、判断题（每题2分，共20分）

1.爱国卫生运动只针对环境卫生整治。（）

2.蚊子叮咬不会传播疾病。（）

3.经常吃油炸食品对健康没有影响。（）

4.吸烟对自己有害，对他人无害。（）

5.勤开窗通风可以有效降低室内细菌、病毒浓度。（）

6.只有生病了才需要关注健康。（）

7.垃圾分类只是一种形式，对保护环境作用不大。（）

8.预防肠道传染病关键是要注意饮食卫生。（）

9.爱国卫生运动是一项短期的活动。（）

10.适当进行体育锻炼可以增强免疫力。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述爱国卫生运动的主要目标。

答：改善城乡环境卫生，防控传染病和慢性病等疾病发生流行，提高社会健康综合治理能力，增强群众文明卫生素质，营造健康环境，提升全民健康水平。

2.如何有效预防“四害”滋生？

答：保持环境清洁卫生，及时清理垃圾、积水；食物妥善保存，封堵门窗缝隙；定期打扫房间角落；合理使用杀虫剂等防制用品。

3.请说出三条日常生活中的健康饮食习惯。

答：一是食物多样，谷类为主；二是多吃蔬菜水果、奶类、大豆；三是适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉，减少油盐糖摄入。

4.简单介绍一下垃圾分类的好处。

答：减少占地，降低环境污染，实现资源回收利用，变废为宝，节省资源，有助于推动绿色可持续发展。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.学校应如何开展爱国卫生运动，营造良好的学习生活环境？

答：可组织定期卫生大扫除，划分责任区；加强健康教育课程，普及卫生知识；设置垃圾分类设施并引导正确投放；开展卫生评比活动，激励师生维护环境。

2.家庭中