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巴西教学设计粤人版地理七年级下册.docx

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    教学设计

    课程基本信息

    学科

    地理

    年级

    七年级

    学期

    春季

    课题

    区域可持续发展——巴西

    教科书

    书名：地理教材

    出版社：广东教育出版社出版日期：2024年12月

    教学目标

    1.区域认知：通过读图，说出热带雨林在全球的分布情况，运用地图和相关资料，描述巴西的地理位置和自然环境特点。

    2.综合思维：运用地图和相关资料，分析巴西拥有大面积热带雨林的原因，探究热带雨林的环境效益和经济效益，简要分析巴西开发热带雨林对环境的影响。

    3.地理实践力：通过站在不同角色的立场评价巴西热带雨林开发的利与弊，培养学生解决实际地理问题的能力。

    4.人地协调观：运用地图和相关资

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