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- 2025-10-13 发布于北京
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CoMAD:一个多教师自监督蒸馏框架
∗∗
1†2∗
SriramMandalika,LalithaV
1DepartmentofComputationalIntelligence,
2DepartmentofElectronicsandCommunicationEngineering
FacultyofEngineeringandTechnology,SRMInstituteofScienceandTechnology
Kattankulathur,TamilNadu,603203,India
mc9991,lv2876@.in
AbstractrQueryEncoder
e
d
Encodero
cContrast
e
众多的自监督学习范式,如对比学习和掩码图像建模,
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