第13课《安全记心上》第1课时 教学设计 统编版道德与法治三年级上册.docxVIP

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统编版小学道法三年级上册第13课《安全记心上》

第1课时教学设计

课题

安全记心上

单元

公共生活靠大家

课时

1

学习目标

了解与生活相关的安全常识，提高自我保护的意识，学会自我保护。

认识交通事故带来的危害，能够自觉遵守交通规则，培养积极的自我保护意识。

教学重点

了解与生活相关的安全常识，能够自觉遵守交通规则，学会自我保护

教学难点

了解与生活相关的安全常识，能够自觉遵守交通规则，学会自我保护

教学准备

多媒体课件

教学过程

教学环节

教师活动、学生活动和设计意图

一、导入新课

同学们，我们从小就开始接受安全教育，生活中有许多安全知识，你知道多少呢？今天我们一起来学习第13课，把这些安全都记在心上，防患于未然。下面进入我们今天的学习。

二、讲授新课

（一）安全知多少

阅读教材P79页内容，观看图片，同学们，我们从小就开始接受安全教育，由此了解了许多与生活相关的安全常识。

居家安全常识:地面瓷砖有水时，不要赤脚走，要立即擦干，不然容易滑倒。

食品安全常识:爸爸告诉我，不能购买没有写明正规生产厂家和生产日期的食物。

户外安全常识：户外玩耍时，不能随意触碰猫、狗或者其他不熟悉的动物，以免受到伤害。

【温馨提示】无论在家里还是在外面，都有许多不安全因素，我们要注意安全，学会保护好自己。

【活动园】同学们，你还了解哪些与生活相关的安全常识？

课间活动安全

上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏的事故发生。

课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息。

集体活动安全

参加集体活动和劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项活动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。

做户外活动时辅导老师要跟随，防范怕高危险的栏杆，以免骨折现象等。

【知识窗】为了让我们安全地（成长），国家、社会、学校和家庭都作出了许多（努力）。

学校在单杠下铺了一层垫子，防止学生跌落受伤。

这是我们课本上的“绿色印刷产品”的标志，说明课本环保达标。

【相关链接】《未成年人保护法》第五十五条规定：生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游戏游艺设备、游乐设施等，应当符合国家或者行业标准，不得危害未成年人的人身安全和身心健康。上述产品的生产者应当在显著位置标明注意事项，未标明注意事项的不得销售。

【温馨提示】我们要多学习安全知识，把安全记心上，只有这样才能平安成长。

（二）平安出行

【活动园】你知道步行上学时，如何做才安全呢？。

上学和放学时，要戴小黄帽

过马路时，要走人行横道线。

过马路时，不要猛跑、斜穿。

雨、雪、雾等特殊天气出现时，要带好雨伞和口罩。

道路上有水坑时，要绕过后再走。

在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

【看一看】观看视频《珍爱生命平安出行》。

【知识窗】通常（上学和放学）时是一天中（交通）相对拥挤的时候，我们要遵守（交通规则），注意（交通安全）。高高兴兴（出门），平平安安（回家）。

【活动园】有一些同学会乘坐家里的电动自行车或汽车出行。在下面两幅图中，你发现了哪些交通安全问题？

没有系安全带不安全。。

轻便摩托车载这么多人不安全。

【想一想】这些行为可能会产生什么后果？他们应该怎样做？

在马路上嬉闹、奔跑，不仅自己无法注意来往车辆，车辆驾驶员也无法及时避让行人，从而导致意外的发生。

翻越围栏，不仅违反了交通规则，还会给自己带来危险。

【阅读角】阅读教材故事：对酒驾说“不”，你知道酒驾带来的危害吗？如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？越围栏，不仅违反了交通规则，还会给自己带来危险。

课堂总结

同学们，人生不能重来，我们要珍惜生命，学习安全知识，遵守交通规则，要有自我保护意识，把安全记心上，只有这样才能平安成长。

课堂练习

1、为了让我们安全地（成长），国家、社会、学校和家庭都作出了许多（努力）。

2、通常（上学和放学）时是一天中（交通）相对拥挤的时候，我们要遵守（交通规则），注意（交通安全）。高高兴兴（出门），平平安安（回家）。

板书设计

第13课安全记心上

第1课时

1.安全知多少

2.平安出行

教学反思