难点解析人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》同步训练练习题（含答案解析）.docxVIP

人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、雪天路面的雪越积越厚，为确保道路安全畅通，常在路面的积雪上喷洒盐水，这种做法（）

A.降低积雪的凝固点，有利于积雪的熔化??

B.使积雪的温度升高到0℃而开始熔化

C.提升积雪的熔凝固点，有利于积雪的熔化??

D.将积雪与盐水混合成温度是0℃盐水

2、如图是某种物质的熔化图象，根据图象可以判断（）

A．该物质是一种非晶体

B．该物质的熔点为20℃

C．在第10min时该物质为液态

D．图象中的BC段表示该物质的熔化过程

3、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（???）?

A.也熔化一部分????B.全部熔化

C.一点儿都没熔化??D.下边的熔化，上边的没熔化

4、如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是（???）

A．这种物质是晶体，其熔点为48℃

B．在BC段物质处于固液共存状态

C．在BC段物质不吸收热量，温度不变

D．第10分钟后物质处于液态

5、在一个烧杯(可以放在酒精灯上加热的玻璃杯)中装一些萘的固态粉末，并在粉末中插一支温度计。用酒精灯给烧杯均匀地加热相当长的时间，我们会观察到(???)

A．温度计的示数始终是不变化的

B．温度计的示数总是在上升的

C．有一段时间温度计的示数不上升

D．温度达到80.5℃时，萘粉一下子变成了液态

6、铁制的锅可以用来熔化锡，这是因为??(??)

A．铁皮比锡更坚固???B．铁的熔点比锡高???

C．铁的熔点比锡低???D．铁比锡有较好的导热性

7、沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像。在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是（）

A．无法判断???? B．先变软，在变硬

C．先熔化，后凝固????D．先凝固，后熔化

8、铅的熔点是327℃，把铅放在铁锅里加热，当温度为327℃时，铅的状态为(???)

A.固态?????B.液态????C.固液共存态?????D.都有可能

9、如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（???）

A．BC段是一个放热过程

B．AB段，冰仍然处于固态，一点点都没有熔化

C．CD段该物质处于气态????

D．DE段表示冰的熔化过程

10、将盛有冰水混合物的容器放在-10℃的室外，则(???)。

A．冰和水的温度都逐渐降为-10℃??

B．水温渐渐降为-10℃，且水渐渐结冰

C．水温保持0℃，且水渐渐结冰

D．水渐渐降温而结冰，但冰的温度保持0℃

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、做棉花糖时将白糖放在中心圆盘中加热变成糖水，不断旋转圆盘将糖水从四周甩出，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖，用小棍将它绕好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了．做棉花糖的整个过程中先后发生的物态变化是_____和______。

2、根据如图所示的某种物质熔化时温度随时间变化的图像可知，该物质在熔化过程，发现指针在分度盘中线的左侧，这时中，尽管不断_______热，温度却保持在_______℃不变，第5min时该物质处于_______态。

???

3、烈日下，沥青路面变软，这是沥青在_______（填物态变化名称）；在这个过程中温度是升高的，说明沥青是_______（选填“晶体”或“非晶体”）．

4、橘农们从天气预报中得知，晚上将有一场霜冻来临，他们傍晚就开始给橘子树喷水，随着温度的降低，水结成冰，而橘子并没有被冻坏。这是由于水?????的缘故，不致使橘子温度降得更低。

5、学习物态变化时,老师写了一幅对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是????和????,它还说明了冰是一种?????(填“晶体”或“非晶体)

6、如图是-10℃的冰块在受热熔化过程中温度随时间变化的图像．分析图像可知：加热后最初5min内冰块呈???态；冰块熔化过程持续了??min，此过程温度???（选填“升高”、“不变”或“降低”）；加热到第25min时，冰全