第六章：发展差异与国际合作背景、意义及教学活动设计.pdfVIP

第六章发展差异与国际合作

一、背景与意义分析

这一章是本书最后一章，前四章介绍了地理基础知识，了解了世界的自然环境特征，居

民与聚落的情况，但世界各地并不是孤立存在的，整个世界是在不断的发展与变化中的，最

后一章首先介绍了世界的国家和地区，了解它们的差异，最终是要寻求更好的合作。起着承

上启下的作用，学好这一章也是为学好世界地理打好基础。

二、学程和导学活动

1、知识积累与疏导:认识世界地区是不平衡的；熟悉世界上各种不同类型的国家及

其特点。

2、技能掌握与指导：能通过识读世界政区分布图，提高阅读地图的能力，学会使用柱状图及

扇形统计图，从而提高分析统计图表的能力。

3、智能提高与训导：国家和发达国家发展水平的差异。用实例说明加强国际合作的重

要性。说出等国际组织在国际合作中的作用。

4、情意与开导：正确认识国情，激发学生学好知识与本领，将来为祖国的繁荣昌盛作出

贡献。

5、观念确认与：能够科学地表述正确处理国与国之间关系的原则，树立世界各国

相处，求得共同进步与发展的观念。

三、与生成关注：发达国家和国家的差异

四、学程和导学活动

准备：世界政区图

学生准备：收集有发达国家和国家的资料。

引入新课：（小组竞赛1）哪个小组知道的国家多？（每个小组自己写出所知道的国家

和地区，哪个小组多？）

第一（一）国家和地区

（生活动）读世界政区图，了解主要国家和地区。找出世界上

面积位于前六位的国家。同时指图说出自己熟悉的国家和地区。

（生活动）找出世界上人口超过一亿的国家。

（师讲解）世界各国除了面积大小不同，人口多少也不同，制度也不一样。

（小组竞赛2）请各小组写出知道的国家和国家的名称。（谁写

的正确和多）

（师讲解）我国一贯主张的世界各国“和平共处”的五项基本原则。

Chapter6DevelopmentDifferencesand

InternationalCooperation

1.Backgroundand

significanceanalysis

Thischapteristhelastchapterofthisbook.Thefirstfourchaptersintroducebasicgeography,understand

thenaturalenvironmentcharacteristicsoftheworld,thesituationofresidentsandsettlements,buttheworld

doesnotexistinisolation.Thewholeworldisconstantlydevelopingandchanging.Thelastchapterfirst

introducestheworldscountriesandregions.Understandingtheirdifferencesisultimatelytoseekter

cooperation.yingaroleininheritingthepastandopeningupthefuture,learningthischapterwellisalso

layingasolidfoundationforlearningworldgeographywell.

2.Courseandguidance

activities

1.Knowledgeaccumulationandguidance:Understandthattheeconomicdevelopmentof

theworldisunbalanced;