2025年苏州市张家港市某国企外包岗位招聘10人笔试备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2025年苏州市张家港市某国企外包岗位招聘10人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于“多彩贵州”的解释,最贴切的一项是()

A.地处云贵高原,地形崎岖秀美

B.人民善良勤劳,物产丰富

C.是我国著名的少数民族聚居区之一,民族风情多姿多彩

D.山川秀丽、气候宜人、民数众多、资源富集、发展潜力巨大

【答案】:D

【解析】该题主要考查对“多彩贵州”含义的准确理解。对于选项所描述的内容,需判断哪个最能全面且贴切地解释“多彩贵州”。地处云贵高原,地形崎岖秀美,此描述仅侧重于贵州的地形地貌特征,较单一,未涵盖贵州其他方面诸如民族、资源、发展等丰富的元素,不能完整地体现“多彩”的内涵。人民善良勤劳,物产丰富,这只是强调了贵州人民的品质和物产情况,没有全面涉及贵州在自然、民族、发展潜力等多个维度的特性,无法精准阐释“多彩”。是我国著名的少数民族聚居区之一,民族风情多姿多彩,该内容仅聚焦于贵州的民族风情层面,虽然民族风情是贵州特色的一部分,但“多彩贵州”的含义更为广泛,不止包含民族风情这一方面。山川秀丽、气候宜人体现了贵州自然环境的优势;民族众多意味着有着丰富多样的民族文化和风情;资源富集表明贵州在自然资源等方面具有优势;发展潜力巨大则从发展的角度体现了贵州的特点。这几个方面综合起来,全面且系统地涵盖了贵州自然、人文、资源和发展等多个维度,能最贴切地解释“多彩贵州”的丰富内涵。所以最贴切的解释是山川秀丽、气候宜人、民族众多、资源富集、发展潜力巨大。

2、俗话说“听其言,观其行,知其心”,该俗语蕴含的哲理是()。

A.任何现象都能反映本质

B.认识了现象就等于认识了本质

C.现象和本质总是一致的

D.透过现象能够认识本质

【答案】:D

【解析】“听其言,观其行,知其心”意思是通过听一个人说的话、观察其行为,进而了解其内心想法,这体现的是透过外在表现去认识内在本质。现象是事物的外部联系和表面特征,本质是事物的根本性质和内在联系。现象和本质有区别也有联系,现象是本质的外在表现,本质总要表现为一定的现象。人们可以通过对现象的观察和分析,进而认识事物的本质。任何现象都能反映本质表述错误,现象有真象和假象之分,真象是从正面直接表现本质的现象,假象是从反面歪曲地表现本质的现象,并不是所有现象都能直接反映本质。认识了现象并不等于认识了本质,认识现象只是认识的初级阶段,要达到对本质的认识,还需要对丰富的感性材料进行加工制作,经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的过程。现象和本质并非总是一致的,二者存在着对立统一关系,现象是多变易逝的,本质则是相对稳定的,现象可以直接被人的感官感知,本质只能通过理性思维去把握。所以本题强调的是透过现象能够认识本质。

3、以下不符合公文行文规则的是()。

A.在报告等非请示性文件中夹带请示事项

B.行文确有需要,讲求实效,注重针对性和可操作性

C.主送受理机关,根据需要抄送相关机关

D.涉及多个部门职权范围内的事务,部门之间未协商一致的,不得向下行文

【答案】:A

【解析】公文行文有一系列明确规则以保证其规范、有效。在报告等非请示性文件中夹带请示事项是不符合公文行文规则的,因为公文规范要求请示应当一文一事,非请示性文件不能夹带请示事项,这样会使公文的内容和处理流程混乱。行文确有需要,讲求实效,注重针对性和可操作性是公文行文需遵循的重要原则,这样能确保公文发挥实际作用。主送受理机关,根据需要抄送相关机关也是正确的行文做法,可以使公文准确送达并让相关方面知晓。涉及多个部门职权范围内的事务,部门之间未协商一致的,不得向下行文,这是为了避免出现政策冲突和执行困难等问题。所以不符合公文行文规则的情况是在报告等非请示性文件中夹带请示事项。

4、下列有关请示与报告的说法,错误的是()。

A.请示中不得夹带报告事项

B.报告中不得夹带请示事项

C.报告的内容传递遵循单向原则

D.请示的内容传递遵循双向原则

【答案】:A

【解析】请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,具有期复性,内容传递遵循双向原则,并且请示应当一文一事,不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文,具有单向性,报告中不能夹带请示事项,但请示中可以包含相关报告性质的情况说明等内容,所以“请示中不得夹带报告事项”的说法错误。

5、在Windows操作系统中,先单击选中一个文件或文件夹,然后按住Ctrl键并依次单击其他文件或文件夹,这一操作的目的是()。

A.选定一个文件(夹)

B.删除被选定的文件(夹)

C.选定多个不相邻的文件(夹)

D.选定全部文件(夹)

【答案】:C

【解析】本题考查对Windows系统中文件(夹)选定操作的理解。在Window

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