- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
一年级下册期末试卷检测题(WORD版含答案)
一、简答题
1.在队旗下我们茁壮成长,积极生活。我们可以组织哪些对旗下的活动呢?请你列举两个。
2.风儿既看不见,也摸不到,但是风儿却能帮我们做很多事情。你知道风儿都能帮我们做哪些事情吗?请写出两件。
3.小朋友,春天到了,风儿吹呀,吹呀。吹开了梨花,吹绿了大地,你能画一幅“风姑娘”吗?
4.请你写出怎么做才能算不马虎?
5.说说你生活中的小马虎吧!
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.和大家说说,你避免马虎的小妙招吧!
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.假如是我:我第一次洗碗时,把衣服都弄湿了,但是我很开心,为什么?
8.求助的方法多种多样。我也向别人求助过。写一写。
9.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。
10.风儿能帮我们做哪些事情?(至少写出三种)
11.在大自然中,我们可以感受到很多快乐。请你举例说明。
12.风儿能帮我们做哪些事情?
13.怎样才能让自己保持整洁呢?请把你的好方法写下来吧。
1、
2、
3、
14.我们可以帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶干哪些家务活?请你在后面的括号里打上“☆”。
扫地()开车子()抹桌子()
倒垃圾()给妈妈买衣服()收拾碗筷()
洗碗()择菜()替妈妈上班()
洗被子()搬粮食()整理鞋子()
陪奶奶聊天()帮爸爸出差()给爷爷读报纸()
15.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来?
【参考答案】
一、简答题
1.在队课上学习少先队知识;在清明节一起缅怀先烈;积极参加少先队活动;等等。
【详解】
本题旨在考查队旗下的讲话活动内容。如在队课上学习少先队知识;在清明节一起缅怀先烈;积极参加少先队活动;等等。根据自己掌握的答出两个即可。
2.发电;吹干衣服;等等。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生写出风儿都能帮我们做的事情即可。
3.
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生画一幅“风姑娘”即可。
4.答:答案不唯一,合理给分即可。如:做作业时要认真做,做完作业后要认真仔细的进行检查,每天做完作业之后,要把学习用品认真整理好,放进书包。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生根据认真做事或者养成整理的习惯方面作答即可。
5.答:漏做了题目,抄错了数字,扣错了扣子。
【详解】
6.答:写完作业,认真检查,多做几遍,避免漏掉,让别人提醒。
【详解】
7.因为我通过自己的努力学习会一项本领。
【解析】
【详解】
8.答案式的,只要回答是向别人有礼貌求助即可。
【解析】
【详解】
9
文档评论(0)