声学基础复习学案：声音特性与传播.pdfVIP

第三章声单元基础复习学案

(一)认识声音

1.产生：声音是由于而产生的。停止．也停止。发出声音的物

体叫[:.Com]

2.：[:Z_xx_k.Com]

(1)声音的需要：一切、、都可作传、声的介

质。不能传声。

(2)声音是一种，波；它以的形式向外。

3.声速：[:Z_xx_k.Com]

(1)声速与有关：声音在中得最快．在中较慢，

在中得最慢。

(2)在15℃的空气中，声速是

(3)回声是由于而形成的。听清回声的条件：原声与回声相差以上

或者声源与物的距离在以上。不满足这个条件时，将，我们会听到一

个更大。[:.Com]

(二)我们怎样听到声音

1.听到声音的过程：

2.听到声音的两种路线：传导、传导。[:]

3.双耳效应：声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征不同，这些差异是判断

的基础。

(三)声音的特性

1．音调

(1)声音的叫音调。音调与体振动的有关：物体振动

的越大，声音的音调就越。

(2)频率是指声源，它是描述物体的量，单

位，符号为。

(3)人耳听到的范围。大于20000Hz叫．小于20Hz的声

音叫[:.Com]

2．响度

声音的叫响度。响度与体振动的有关。物体越大，距离

，声音的响度就越大。[:.Com]

3．音色

声音的叫音色。音色与体的有关。

4.乐音与乐器：

(1)打击乐器：例如鼓皮的松紧改变音调。越紧，音调越_。

(2)弦乐器：靠弦的改变音调。弦，音调越高。

(3)管乐器：空气柱的长短改变音调：空气柱越。音调越高。

(四)乐音和噪声

1.乐音：指悦耳动听，它的波形是有。[:

]

2.噪声：

(1)凡是妨碍人们正常休息、学习和工作．以及对人们要听产生干扰的声

音。它的波形是。

(2)噪声强弱的等级：用来表示。是人刚能听到的最微弱

：