珲春市2024-2025学年七年级上学期生物期末测试试卷.docVIP

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珲春市2024-2025学年七年级上学期生物期末测试试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、选择题(每小题2分,共30分)

1.下列哪项不是生物的共同特征?

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能生长和繁殖

D.能意识和思考

2.下列哪项不属于生态系统?

A.森林

B.湿地

C.家庭

D.池塘

3.下列哪项不是植物细胞的结构?

A.细胞壁

B.细胞核

C.线粒体

D.细胞膜

4.下列哪项不是动物细胞的结构?

A.细胞壁

B.细胞核

C.线粒体

D.细胞膜

5.下列哪项不是微生物?

A.细菌

B.病毒

C.苔藓

D.藻类

6.下列哪项不是植物的营养器官?

A.根

B.茎

C.叶

D.花

7.下列哪项不是动物的生殖方式?

A.胎生

B.卵生

C.孤雌生殖

D.分裂生殖

8.下列哪项不是生态因素?

A.阳光

B.温度

C.湿度

D.资金

9.下列哪项不是生物多样性保护的方法?

A.建立自然保护区

B.实施野生动物保护法

C.大量捕杀野生动物

D.开展生物多样性宣传教育

10.下列哪项不是细胞的基本结构?

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.细胞器

11.下列哪项不是光合作用的过程?

A.光能转化为化学能

B.水分解为氢气和氧气

C.二氧化碳转化为有机物

D.氧气释放到大气中

12.下列哪项不是呼吸作用的过程?

A.有机物分解为二氧化碳和水

B.释放能量

C.氧气消耗

D.水生成

13.下列哪项不是种子植物的特点?

A.有种子

B.能开花

C.能结果

D.有根、茎、叶

14.下列哪项不是动物的行为?

A.捕食

B.繁殖

C.迁徙

D.思考

15.下列哪项不是生态系统的分解者?

A.细菌

B.真菌

C.植物根

D.昆虫

二、填空题(每空1分,共20分)

1.生物的共同特征包括:需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖、能______和______、有______。

2.生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和______。

3.植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、______、______和液泡。

4.动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核、______和线粒体。

5.微生物包括细菌、病毒、真菌等。

6.植物的营养器官包括:根、茎和叶,生殖器官包括:花、______和______。

7.动物的生殖方式包括:胎生和卵生。

8.生态因素包括:非生物因素和生物因素,非生物因素包括:阳光、温度、______和空气。

9.生物多样性保护的方法包括:建立自然保护区、实施野生动物保护法、开展______等。

10.细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器。

三、判断题(每小题1分,共10分)

1.生物都能意识和思考。(×)

2.生态系统只有生物部分。(×)

3.植物细胞有细胞壁,动物细胞没有。(√)

4.微生物都是有害的。(×)

5.植物的花、果实和种子都是生殖器官。(√)

6.动物的行为只有捕食和繁殖。(×)

7.生态系统的分解者只有细菌。(×)

8.光合作用和呼吸作用是相互对立的。(×)

9.种子植物都能开花。(×)

10.生态因素只有非生物因素。(×)

四、简答题(每小题5分,共20分)

1.简述生物的共同特征。

2.简述生态系统的组成和功能。

3.简述植物细胞和动物细胞的异同点。

4.简述生物多样性保护的重要性。

五、实验题(10分)

设计一个实验,验证光合作用需要光。简要写出实验步骤和预期结果。

简要答案:

一、选择题

1.D

2.C

3.A

4.A

5.C

6.D

7.D

8.D

9.C

10.D

11.A

12.D

13.B

14.D

15.C

二、填空题

1.应激性、适应性、遗传变异

2.分解者

3.叶绿体、线粒体

4.细胞器

5.是

6.果实、种子

7.是

8.湿度

9.生物多样性宣传教育

10.是

三、判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.×

9.×

10.×

四、简答题

1.生物的共同特征包括:需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖、能应激性和适应性、有遗传变异。

2.生态系统的组成和功能:生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者通过光合作用将无机物转化为有机物,消费者通过捕食将有机物传递,分解者将有机物分解为无机物,从而维持生态系统的物质循环和能量流动。

3.植物细胞和动物细胞的异同点:植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞没有;动物细胞有细胞器,植物细胞没有。

4.生物多样性保护的重要性:生物多样性是生态系统稳定性和功能的基础,保护生物多样性可以维持生态平衡,保护人类生存环境,促进生态农业和生物医药的发展。

五、实验题

实验步骤:

1.准备两个相同的植物,一个放在光下,一个放在黑暗中。

2.经过一段时间后,观

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