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精选年度培训计划模板汇总

精选年度培训方案模板汇总（通用28篇）

精选年度培训方案模板汇总篇1

依据《科学课程标准》的规定，《科学》课程从学校三班级开头开设。目前，我市学校科学学科师资力气严峻不足，大多数为兼职老师，缺乏相关的科学基础学问技能。为提高我市学校科学学科老师队伍的整体专业素养和水平，建设一支适应新课程改革需要的学校科学专、兼职老师队伍，全面推动素养教育，全面提高我市学校科学教学的水平和质量，特制定《平湖市学校科学老师学科专业学问培训方案》。

一、培训目标和基本要求

(一)培训目标依据全日制义务教育《科学课程标准》(3~6班级)的目标、要求，遵循学校《科学》学科老师的成长规律，立足于学校《科学》课程对老师的要求，使受训老师更加喜爱学校《科学》学科的教育教学工作，具有科学的教育理念、充实的专业素养、合理的学问结构和较强的创新力量。

(二)基本要求1.具有良好的师德修养，能从科教兴国的战略高度熟悉《科学》教学工作的重要意义，喜爱并乐观投身学校科学教育。2.提高《科学》学科的专业学问素养，学习和拓展学校《科学》教育所需要的现代科学技术学问，把握《科学》课程中的基本技能和试验技术。

二、培训内容和形式

(一)培训内容依据《科学课程标准》的内容要求，主要进行“生命世界”、“物质世界”、“地球与宇宙”三大部分所涉及到的生物、物理、化学和地理等学科的.专业基础学问的学习和更新，并了解科学前沿动态及相关科学技术学问在能源、材料、环境、食品、健康和信息等领域的应用，拓展科学老师的学问视野，增加驾驭学校《科学》学科教学的力量。

(二)培训形式主要实行集中授课培训形式。由市老师进修学校聘请相关专业的老师进行教学辅导。

三、培训时间支配和组织管理

1.培训时间、内容、主讲老师支配:

2.培训组织管理学校科学老师学科专业学问培训工作，由平湖市老师进修学校负责组织和实施管理。

四、培训考核全体培训老师学习状况的考核贯穿于培训的整个过程，详细分为:

(一)过程性考核评价对全体参训老师的出勤、听课、作业等状况进行考核记录。

(二)终结性考核评价培训完成后，围绕培训内容组织全体培训老师进行科学学科专业学问和技能笔试，不合格者进行补考。总评合格者依据培训课时按规定登记老师连续教育学分。

精选年度培训方案模板汇总篇2

市场竞争的加剧，学问经济时代的到来，饭店经营环境的变化，对饭店培训工作提出了新的高度和要求。在新的一年中，萧山宾馆将本着全员性、系统性、有用性和主动性的原则，力求把萧山宾馆的培训工作进行的更加有声有色，进一步提高员工的整体素养和技能。20xx年的培训工作将从以下三个方面开展。

一、建立萧山宾馆教育委员会，发动全员培训，提高员工的培训主动性

为了建立学习性组织，发动全员培训，20xx年萧山宾馆将成立教育委员会，负责整个宾馆、整个年度的全员培训。

1、教育委员会由总经理、副总经理、各部门经理及培训员俱乐部人员组成，在20xx年度分阶段进行。包括教学课程的预备期，教学课程的授课期以及教学课程的评比考核期。

2、一、二月份为教学课程的预备期。教育委员会将参考几所专科学校的课程以及结合宾馆实际状况，由总办及各部门培训员一起，制订教学课程以及相关的教学大纲；总办将依据每位员工的岗位、职务、工作时间的不同，设置不同的标准学分。全部的员工将以修学分的形式参与授课。

3、三月份开头教学课程的授课期。由总办依据每月的培训主题（具体请见附表）以及参训员工的数量进行课程项目和时间的支配，并在员工餐厅发布培训日历，保证每月10个小时的公共课培训，5小时的专业学问培训以及5小时的技能培训。训导员由总经理、副总经理及部分部门经理、部门培训员担当。

4、十二月份为教学课程的评比考核期。将对全部员工的成果进行汇总，从中评比出考核成果优异、修学分高的员工将获得嘉奖，荣膺奖学金；并作为评比最佳员工、最佳管理人员、劳动模范的依据之一。

5、建立员工学习档案。在总办电脑中设计萧山宾馆全体员工的学习档案，将全部的人名和课程都设计在内，每次考勤和考核都准时记录在档，作为日后考评的依据。

6、在宾馆内部自行培训的基础上，将定期从馆外邀请专家、教授前来进行授课。包括《开发我们的员工》、《WTO和我们的工作》、《情感性管理和情感性服务》《全员销售》。并邀请专业人事前来进行有关《急救学问》、《美容学问》、《电脑学问》等专业特色讲座。

7、连续20xx年度部门经理的自学授课活动，定于每月的14日和28日进行一位部门经理的授课，要求在原有的基础上进一步提高部