2025—2026学年度河南省项城市第一高级中学高二上学期第一次家校联动测试历史试题（含答案）.docxVIP

高二家校联动第一历史测试卷

一、单选题（15题）

1.著名学者王国维说：“周人既立嫡长，则天位素定，其余嫡子、庶子，皆视其贵贱贤否，畴以国邑。开国之初，建兄弟之国十五……后王之子弟，亦皆使食岩内之邑。故殷之诸侯皆异姓，而周则同姓、异姓各半。此与政治文物之施行甚有关系，而天子诸侯君臣之分，亦由是而确定者也。”王国维意在强调周王朝（）

A.血缘与政治秩序建构对立统一 B.助力早期国家形态的发展完善

C.保障其统治的合法性和权威性 D.建立中央对地方直接管理体系

【答案】B

【解析】

【详解】根据题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：西周时期（中国）。根据题干可知，王国维强调，与商朝相比，西周将分封制与宗法制相结合，使天子与诸侯之间形成了鲜明的等级秩序，嫡长子继承制确保了王位传承的稳定性，而分封制则将血缘纽带延伸至地方，强化了中央与地方的联系，这反映出西周时期向早期国家的成熟阶段转变，B项正确；西周时期实行宗法制，血缘与政治是统一的，并不是对立关系，排除A项；体现西周政治统治的合法性和权威性是西周强调的“敬天保民”思想，排除C项；西周实行分封制并未实现对诸侯国的直接有效控制，排除D项。故选B项。

2.下表为西周采诗观风制度的部分文献记载。据此可知，采诗观风制度（）

“天子五年一巡守（狩）……觐诸侯，问百年者就见之。命太师陈诗以观民风。”

《礼记·王制》

“故天子听政，使公卿至于列士献诗……耆、艾修之，然后王斟酌焉。”

《国语·周语上》

A.蕴含了原始民主的色彩 B.保证了决策的科学正确

C.体现了儒家的民本理念 D.拓宽了官员选拔的途径

【答案】A

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西周中国。从两段文献中可以看出，天子通过收集诗歌和听取年长者的意见来了解民情，这在一定程度上反映了对民意的重视，具有一定的原始民主色彩，A项正确；虽然天子通过收集诗歌和听取意见来了解民情，但这并不一定能保证决策的科学正确性。决策的科学正确性还取决于天子的判断能力和其他因素，排除B项；儒家的民本理念强调以人民为本，关心民情。虽然采诗观风制度体现了对民情的重视，但儒家思想在西周时期尚未形成系统，排除C项；采诗观风制度主要是为了了解民情，而不是为了选拔官员，排除D项。故选A项。

3.秦汉时期，御史大夫虽然和丞相同列三公，但二者的地位并不平等：丞相金印紫绶，秩万石；御史大夫则银印青绶，秩中二千石。但御史大夫同时又是最高监察官，拥有监察弹劾丞相的权力。据此可知，秦汉时期的三公制度（）

A.有效减少了决策失误 B.缓解了官僚群体内部矛盾

C.大大削弱了外朝相权 D.有力巩固了封建君主专制

【答案】D

【解析】

【详解】据本题主题干设问词可知，这是推断题，时空是：秦汉时期（中国）。据材料“御史大夫虽然和丞相同列三公，但二者的地位并不平等……御史大夫同时又是最高监察官，拥有监察弹劾丞相的权力”和所学知识可知，秦汉时期的三公制度通过设置御史大夫监察丞相，形成权力制衡，从而加强君主对朝政的控制，有力巩固了封建君主专制，D项正确；据材料可知，御史大夫的监察职能主要针对丞相，并未体现减少决策失误的作用，排除A项；据材料可知，御史大夫与丞相存在权力制衡关系，但材料未体现这种制度缓解了官僚群体内部矛盾，排除B项；据所学知识可知，三公制度并未削弱外朝相权，而是通过监察机制加强君主集权，排除C项。故选D项。

4.汉代悬泉置遗址出土了有关粮食等物资出入管理的简牍，其侧面多见用书刀刻上表示数字的刻齿符号。经研究，刻齿符号所表示的数字与简牍文书中所记数量相符。这些刻齿符号的使用（）

A.体现了行政管理的严密 B.保障了政令传递的有效性

C.适应了贸易发展的需要 D.表明了文书体例的规范化

【答案】A

【解析】

【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据材料可知，汉代悬泉置遗址出土的简牍侧面刻齿符号与文书数字相符，这一现象反映了当时物资管理中对数据核对的重视，从而强化了物资管理的准确性和可核查性，体现了汉代行政管理的严密性，A项正确；刻齿符号用于“物资出入管理”，而非“政令传递”，并不能有效保障政令的传递，排除B项；刻齿符号应用于官方机构的物资管理，与民间贸易发展的关联不大，排除C项；文书体例的规范化侧重书写格式，而刻齿符号是文书侧面的物理标记，属于“辅助核对手段”，并非文书本身的格式规范，排除D项。故选A项。

5.西汉昭帝时，领尚书事霍光将御史大夫寺迁出宫。到汉宣帝时，其为打击霍氏势力，需要让御史大夫魏相入宫议事，不得不给其加官“给事中”。这从侧面反映了当时（）

A.内外朝的制度性分野 B