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高中语文写作教学中批判性思维培养的跨文化教学策略论文

摘要：本文旨在探讨高中语文写作教学中如何运用跨文化教学策略培养批判性思维。通过分析我国高中语文写作教学的现状，提出相应的教学策略，以期为提高学生批判性思维能力提供借鉴。

关键词：高中语文写作；批判性思维；跨文化教学；教学策略

一、引言

（一）1.高中语文写作教学中批判性思维的必要性

随着全球化的推进，跨文化交际能力已成为现代社会人才必备的基本素质。高中语文写作教学作为培养学生跨文化交际能力的重要途径，其核心目标是培养学生的批判性思维。批判性思维是一种对信息进行分析、评价和创造的能力，能够帮助学生更好地理解不同文化背景下的文本，提高写作质量。