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幼儿园中班新生家长会班级讲话稿

一、开场白

1.自我介绍

各位家长：晚上好！

欢迎大家加入我们星汇幼儿园这个大家庭，我们中班段老师的老

师已经在这里对你们的到来期待已久，首先请允许我做一个简单的自

我介绍。我叫XXX，是，现在就请大家一起来认识一下各班的班级老

师吧（段组长，中一班到中六班依次介绍）！

教育是爱与典范，典范指的是以身作则，所以爸爸妈妈今天的守

时为孩子做好了非常棒的典范。各班老师的联络方式已经在电视机屏

幕上，请您务必记下来，方便以后联络。您选择我们幼儿园，就是对

我们的信任，希望在以后的日子里我们能成为孩子的教育伙伴。

二、回顾梳理

1.回顾

刚才在全体家长会上姚园长已经对幼儿园整体文化进行了介绍，

办园理念、培养目标也有了一定的了解，我们幼儿园的办园宗旨是什

么？（汇美生活，未来可期），办园理念是什么？（点亮智慧之星汇

悦生活之美）幼儿园的课程是什么？（悦生活课程）

幼儿时期是培养幼儿阅读兴趣的关键期，从小班开始，我们就会

开启“千书小达人”活动，也就是说我们的孩子要在幼儿园三年的时

间里读1000本书或有1000次及以上的阅读量，所以，我们家长每天

至少要用30分钟的时间和孩子进行亲子阅读。那么，对于看过的书

如何进行记录呢？我们有阅读存折，每看完一本书，就可以在上面进

行登记。同时我们每学期也会进行一星级、三星级、六星级、八星级

等阅读之星的颁奖。

2.肯定家长

看来家长们都有认真在听，说明倾听的习惯很重要，给你们的认

真点赞。

接下来的会议内容分为两块：第一如何更好的了解幼儿，第二我

们需要一起努力的事。

二、会议过程

（一）看短片，导入主题

接下来我请大家看一组短片，看完短片我们再来说说孩子的那些

事儿（播放视频）。

（二）如何更好地了解孩子

我们都有一颗爱孩子的心，爱从了解开始，大家认可吗？

短片中的家长都认为自己了解孩子，但从孩子的回答中看出家长

对自己的孩子并非完全了解，你认为你了解你的孩子吗？我们孩子的

年龄特点你知道是什么吗？

现在我们来看看中大班幼儿典型的几个年龄特点：

1.开始接受任务小年龄段幼儿在行动中往往对过程感兴趣，中

大班幼儿却已经对自己所负担的任务出现责任感，对自己或别人完成

任务的质量开始有了一定的要求。（举例子：我不去，我在玩）那么

作为教师和家长我们平常需要做些什么？在幼儿园和家里，教师和家

长尝试给小朋友布置一些小任务让幼儿去完成。（比如，今天客人来，

提前让小朋友帮忙洗洗水果，客人来的时候帮助客人拿拖鞋。幼儿园

课程实施中，老师也会经常给孩子们布置一些小任务。）

2.容易受暗示中大班幼儿是容易受暗示的。不想让孩子做某件

事，最好的方法是淡化，不提这件事，而不是在孩子面前一遍又一遍

重复着不许做这件事，孩子的自制力有限，越是限制孩子，孩子因为

逆反心理，反而越要去尝试这件事，结果适得其反！（举例子：看电

视、拿水杯）例如你不想让孩子继续看电视，你会怎么做？不了解孩

子的家长会说：你不要看了，再看我就……，还有一类家长他属于智

慧型的家长，对孩子也有一定的了解，会这样说：宝贝，外面有只小

鸟诶，快点来看看。而作为我们老师，我们平时就用这样的方法，自

然而然的引导，不进行否定的负面强化，所以说我们在教育孩子的时

候一定要先懂孩子，再懂教（PPT呈现：先懂孩子再懂教），大家认

可吗？所以只有了解了孩子，才能找合适的方法，给予合适的教育。

（三）小结“爱”的承诺

在回到起初的短片中73%的父母并不真正了解孩子的原因是什

么？（缺少陪伴），所以我们作为家长，想要更好的了解孩子、走近

孩子，必须每天抽出一定的时间陪伴孩子，每天抽出时间和孩子聊聊

幼儿园的生活，每天用半小时和孩子进行亲子共读。

三、提示家长需要注意的问题及配合幼儿园的工作

孩子马上就要开始幼儿园集体生活了，为了让孩子更快的适应幼

儿园，有一些事项需要大家一起努力:

（一）交流群

我们幼儿园有家园互通的平台“钉钉群”，每个班为了交流信息

方便，都建有一个微信群。等会会后，老师会把你们拉入班级群。为

了更好的交流育儿理念，那么对微信、钉钉群做了一些小约定：

（1）不发与孩子生活、学习无关的广告