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新课标下的教化理念摭谈
科学技术的发展突飞猛进，促使我们对教学思想、教学内容和教学方法等多方面的反思，小学数学教化理念面临着重大变革，数学课程改革刻不待时。小学数学老师如何适应当今的素养教化和新一轮课程改革的须要？这就要求小学数学老师不断反思自己对学科教学的相识，不断调整和更新自己的学科教学观念，树立适合新世纪小学数学教化发展的新教学观念。详细来讲，应树立以下新的教学观念：
1、新的学生观
随着社会的发展，“以人为本”、“终身学习”和“人的可持续发展”的观念已深化人心，新世纪的学生观在数学学科领域中体现的主要理念应当是：
（1）每个学生都可以学习数学。突出数学学习的基础性
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