冀教版三年级语文下册《陶罐和铁罐》教案.docxVIP

冀教版三年级语文下册《陶罐和铁罐》教案.docx

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陶罐和铁罐

教案示例

教学目标

1.会认10个生字，会写14个生字。能正确读写“骄傲、傲慢、谦虚、神气、恼怒、相提并论、理会、荒凉、惊讶、光洁、朴素、价值、兴奋”等词语。

2.分角色、有感情地朗读课文。

3.读懂课文内容，学习正确看待人和事物的方法。

4.抄写表现陶罐、铁罐神态和动作的词句，积累语言。

教学重点

通过陶罐和铁罐对话、神态的描写，了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱。

教学难点

理解课文讲的道理。

课时安排

2课时

教学过程

第一课时

一、形象导入

1.播放媒体资源中的视频，让学生初步了解陶罐和铁罐的质地、特点。

陶罐

该用户很懒，什么也没介绍

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