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基于小学科学STEM的项目式学习与科学教育创新模式探索论文

**摘要**：本文旨在探讨基于小学科学STEM的项目式学习与科学教育创新模式的探索与实践。通过分析当前小学科学教育的现状与挑战，结合STEM教育的理念和方法，提出项目式学习在小学科学教育中的应用策略，并探讨其对科学教育创新的推动作用。本文以实际案例为支撑，力求为小学科学教育的改革与发展提供新的思路和方法。

**关键词**：小学科学、STEM教育、项目式学习、教育创新

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###一、引言

在当今信息化、全球化的时代背景下，教育改革与创新成为推动社会进步的重要力量。小学科学教育作为基础教育的重要组成部分，其质量和效果直接影响到学生科