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- 2025-10-13 发布于福建
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2025-2026学年人教版(2024)数学八年级上册18.3.2分式的混合运算第十八章分式
1.通过运用分式的运算法则进行加、减、乘、除以及乘方的混合运算,提高学生的计算能力和分式的应用能力.2.通过分式的混合运算过程,培养学生的代数化归的能力,培养学生自主探究、合作交流的习惯.重点难点
复习导入?
计算:(–2)2×4–9÷(-3)2解:原式=____________=____________=____________4×4–9÷916–115先乘方再乘除后加减有理数的混合运算中,如果有括号,先算括号里的运算.知识点1分式的混合运算
计算:这道题
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