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- 2025-10-13 发布于福建
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第十八章分式18.3分式的加法与减法第1课时分式的加法与减法知识关联探究与应用 课堂小结与检测
【问题情境】请帮小林算一算.探究与应用林林家距离学校1千米,骑自行车需要a分钟,若某一天林林从家里晚出发了2分钟,则他每分钟应多骑多少千米才能使到达学校的时间和往常一样?观察中的每一项都是分式,这是什么样的运算呢?分式如何进行加减?
【探究1】同分母分式的加减法【操作尝试】探究与应用观察下列分数加减运算的式子,你想到了什么?
【探究1】同分母分式的加减法【尝试交流】探究与应用类比计算:(
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