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小学数学六年级上册知识点总结

目录数的认识与运算比例与百分数空间与图形初步认识统计与概率初步了解解决问题策略多样性复习巩固与提高策略

数的认识与运算01

自然数是指用以计量事物的件数或表示事物次序的数，由0开始，一个接一个，组成一个无穷的集体。自然数具有有序性和无限性。自然数整数包括正整数、0和负整数。整数的全体构成整数集，整数集是一个数环。在整数系中，零和正整数统称为自然数，-1、-2、-3、…、-n、…（n为非零自然数）为负整数。整数自然数与整数

分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。分数原是指整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。表现形式为一个整数a和一个整数b的比。分数小数是实数的一种特殊的表现形式，所有分数都可以表示成小数。小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数。小数分数与小数

四则运算四则运算是指加法、减法、乘法和除法四种基本数学运算。这些运算是小学数学的重要内容，也是学习其它各有关知识的基础。运算性质在进行四则运算时，需要遵循一些基本的运算性质，如加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律等。这些性质有助于简化计算过程和提高计算效率。四则运算及性质

估算估算是数学中的一种重要技能，它允许我们在没有精确计算的情况下对结果进行预测。估算可以帮助我们快速了解问题的大致范围，并为我们提供进一步精确计算的起点。近似数近似数是指与实际数值相近的数。在数学中，我们经常使用近似数来简化计算或表示无法精确表示的数。例如，π是一个无理数，但我们通常使用3.14这个近似值来进行计算。估算与近似数

比例与百分数02

表示两个或多个比相等的式子叫做比例。比例定义比例的基本性质比例的应用在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。根据比例的基本性质，可以解比例，即求出比例中的未知项。030201比例概念及性质

表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，也叫百分率或百分比。百分数定义通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。百分数的写法百分数在折扣、纳税、利息、增长率等方面有着广泛的应用。百分数的应用百分数概念及应用

实际问题中比例和百分数应用比例尺应用利用比例尺可以根据图上距离求出实际距离，或根据实际距离求出图上距离。百分数应用利用百分数可以求出增加或减少的百分比，从而解决实际问题。比例和百分数的综合应用结合比例和百分数的知识，可以解决一些复杂的实际问题，如浓度问题、工程问题等。

03图形放大与缩小的性质图形放大或缩小后，形状不变，但大小、角度、边长等都会发生变化。01图形的放大与缩小不改变图形的形状，只改变图形的大小，叫做图形的放大与缩小。02比例尺在图形放大与缩小中的应用利用比例尺可以将图形按一定的比例放大或缩小，从而得到新的图形。图形放大与缩小

空间与图形初步认识03

点、线、面基本元素了解点、线、面是构成图形的基本元素，掌握它们的性质及相互关系。平面图形分类熟悉各类平面图形（如三角形、四边形、圆等）的特征，能够区分和识别不同图形。图形变换了解平移、旋转、轴对称等图形变换方式，能在方格纸上进行简单操作。平面图形基本特征

认识常见的立体图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等），了解它们的基本特征。立体图形分类掌握各类立体图形表面积的计算方法，能解决实际问题。表面积计算理解体积概念，掌握各类立体图形体积的计算公式，能进行体积单位换算和解决实际问题。体积计算立体图形表面积和体积计算

角度概念初步认识角度，了解度是角的单位，知道角的大小与边的长短无关。方位概念了解上下左右前后等方位词语的含义，能在实际情境中运用。方位与角度应用能在具体情境中运用方位和角度知识解决实际问题。方位和角度概念引入

了解主视图、俯视图、左视图等视图的概念，能根据立体图形画出其三视图。视图概念了解中心投影和平行投影的区别，知道正投影是平行投影的一种特殊情况。投影分类能在具体情境中运用视图与投影知识解决实际问题，如根据三视图判断立体图形的形状等。视图与投影应用视图与投影基础

统计与概率初步了解04

展示各类目之间的差异，便于比较数量大小。条形图展示数据随时间或其他因素的变化趋势，便于分析数据变化。折线图展示各部分在总体中所占的比例，便于了解数据分布。扇形图统计图表类型及特点

数据收集、整理和分析方法数据收集通过调查、观察、实验等方式获取数据。数据整理对收集到的数据进行分类、编码、汇总等处理。数据分析运用统计方法对整理后的数据进行分析，提取有用信息。

了解必然事件、不可能事件、随机事件等概念，理解概率的含义。概率概念能够设计简单的概率实验，如抛硬币、掷骰子等，并记录实验结果。简单实验设计概率概念及简单实