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2025年大学体育教育专业题库——大学生体育锻炼方式选择研究
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪项不属于影响大学生选择体育锻炼方式的社会因素?
A.同伴群体的锻炼习惯
B.家庭成员的支持程度
C.学校体育场馆的可用性
D.个体对运动损伤的恐惧
2.根据健康信念模型,个体意识到某种行为(如锻炼)对健康的重要性是启动改变行为的哪个关键前提?
A.焦虑感
B.易感性
C.严重性
D.自我效能感
3.在研究大学生体育锻炼方式选择时,使用问卷调查法的主要优势在于?
A.可以直接观察行为表现
B.适用于大范围样本收集数据
C.能够深入探究个体动机
D.成本通常最低廉
4.“我相信自己能够成功地进行这项锻炼活动”这种信念最直接地反映了哪个理论中的概念?
A.计划行为理论
B.社会文化理论
C.健康信念模型
D.习惯理论
5.将大学生体育锻炼方式选择视为一种习得性行为,强调习惯的力量,这更符合哪种理论视角?
A.认知评价理论
B.习惯理论
C.生物心理社会模型
D.保护动机理论
6.以下哪项是大学生体育锻炼方式选择研究中常用的定性研究方法?
A.大样本问卷调查
B.方差分析
C.深度访谈
D.相关性分析
7.影响大学生选择体育锻炼方式的“环境因素”中,不包括?
A.个人经济条件
B.社区健身设施状况
C.学校体育课程设置
D.朋辈群体的压力
8.当大学生认为锻炼能带来显著的个人利益(如改善体型、缓解压力)且付出的代价(如时间、精力)较低时,更可能采取锻炼行为,这体现了?
A.意义感理论
B.成本效益分析
C.自我决定理论
D.社会支持理论
9.下列哪项锻炼方式通常被认为具有较高的社交互动性?
A.独自跑步
B.参加健身操课程
C.网球运动
D.游泳
10.对于大学生体育锻炼方式选择现状的调查,使用“便利抽样”的主要缺点是?
A.研究成本高
B.难以获得代表性样本
C.数据收集过程复杂
D.研究结果推广性差
二、填空题(每空1分,共10分)
1.影响大学生体育锻炼方式选择的心理因素包括______、______和______。
2.“计划行为理论”认为,个体的行为意向由______、______和______三者共同决定。
3.大学生体育锻炼方式选择研究常用的定量研究方法主要有______、______和______。
4.社会支持可以分为______支持和______支持。
5.个体对完成特定锻炼行为所需能力的信念被称为______。
三、名词解释(每题3分,共12分)
1.体育锻炼方式选择
2.健康信念模型
3.社会促进效应
4.自我效能感
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述影响大学生选择参与或不参与体育锻炼的主要个体因素。
2.简述问卷法在大学生体育锻炼方式选择研究中可能存在的局限性。
3.简述学校体育环境对大学生体育锻炼方式选择的影响。
4.简述“自我决定理论”在促进大学生体育锻炼行为中的应用。
五、论述题(每题10分,共20分)
1.结合当前大学生群体的特点,论述如何利用社会支持资源来提升其体育锻炼参与度。
2.试分析当前大学生体育锻炼方式选择中存在的主要问题,并提出相应的干预策略建议。
试卷答案
一、选择题
1.C
2.B
3.B
4.D
5.B
6.C
7.A
8.B
9.B
10.B
二、填空题
1.认知因素、情感因素、行为意向
2.主观规范、工具性态度、行为意向
3.问卷调查法、实验法、相关与回归分析法
4.情感、工具性
5.自我效能感
三、名词解释
1.体育锻炼方式选择:指个体在众多可供选择的体育锻炼形式(如跑步、游泳、球类运动、健身房锻炼等)中,根据自身的兴趣、需求、能力、价值观以及外部环境条件等因素,进行评估、决策并最终确定参与的具体锻炼活动的过程。
2.健康信念模型:一种解释健康相关行为的理论模型,认为个体是否采取促进健康的行为,取决于其对疾病易感性、疾病严重性、益处与障碍(成本效益分析)以及自我效能感的认知。
3.社会促进效应:指个体在他人(特别是可识别的他人)在场
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