一年级下册期末试卷综合测试(Word版含答案).docVIP

一年级下册期末试卷综合测试（Word版含答案）

一、选择题

1．水的特点是（）。

A．没有颜色、没有味道、没有气味、透明

B．有颜色、有味道、有气味、透明

C．透明、白色、有气味

2．下面能溶解水中的物质是（）。

A．食盐 B．螺母 C．小石

3．把下面物体放入水中后，能溶解的是（）。

A． B．

C． D．

4．空气与水的区别是（）。

A．无色 B．透明 C．看不见

5．水和牛奶相同的特征是（）。

A．都会流动 B．都有气味 C．都有味道

6．把白糖放入水中，搅拌一会发现白糖（）。

A．消失了 B．浮在水面 C．溶解在水中

7．把小苏打粉装进气球，套在白醋的瓶子里，气球（）被吹大。

A．不能 B．能

8．哪种工具可以帮助我们观察蚂蚁时看得更清楚？（）

A．放大镜 B．棉签 C．昆虫盒

9．我们闻物体的气味时，正确的操作方法是（）。

A．用手扇着闻 B．鼻子凑近闻 C．戴上口罩闻

10．下列选项中，容易溶解在水中的是（）。

A．沙子 B．盐 C．小石子

二、简答题

11．把一勺盐、红糖放入水中会有什么变化？

12．画一个杯子和水；画一个玻璃球和橡皮

13．关于空气，你还能提出哪些想知道的问题？

14．在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

15．下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

?

16．下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。

比较方法

排序结果（从轻到重依次排序）

预测

②＜③＜④＜①＜⑤

掂一掂

②＜④＜⑤＜③＜①

物体

木块

乒乓球

塑料块

磁扣

螺母

称一称

回形针数量（个）

60

15

30

45

50

（1）称量物体的工具名称是________。

（2）请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）________。

（3）这三次排序的结果一样吗？哪种方法更准确？

17．画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用把找出的物体圈上)

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

18．这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

?

19．填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较________。

（2）金属螺母用手掂着比较________。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助________。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较________。。

（5）石头放到水里不会________。。

20．巧放物品。

小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图(???)所示的方法装的数量多。

三、选择题

21．下列动物体内没有“骨骼”的是（）。

A．

B．

C．

D．

22．在观察一些较小的物体时，我们可以借助（）来观察。

A．放大镜 B．望远镜 C．护目镜

23．通过观察我们发现蜗牛有（）对触角。

A．2 B．4 C．1 D．8

24．小金鱼靠什么来呼吸（）。

A．鱼鳍 B．鱼鳃 C．皮肤 D．鱼尾

25．动物有不同的身体结构，是因为（）。

A．追求美观 B．它自身的生存需要

26．鱼靠（）来游动。

A． B． C．

27．我们在观察小动物的时候，不会用到的是（）。

A． B． C．

28．金鱼在水里不停地张嘴，是因为（）。

A．金鱼在和同伴说话

B．金鱼在水中呼吸

C．金鱼在不停地喝水

29．蜗牛喜欢生活在（）的地方。

A．有阳光 B．干燥 C．潮湿

30．蜗牛的眼睛长在（）上。

A．长触角 B．短触角 C．腹足

四、简答题

31．请将序号标在蜗牛的对应位置。

①口②眼③触角④腹足

32．把你观察到的蜗牛画下来。（蜗牛要有眼、蜗牛壳、触角、腹足）

五、选择题

33．下列物体（）能溶解在水中。

A．木块 B．塑料 C．红糖

34．容易溶解在水中的是（）。

A．沙子 B．红糖 C．小石子

35．（）不能溶解在水中。

A．红糖 B．小石子 C．盐

36．下列选项中，容易溶解在水中的是（）。

A．沙子 B．盐 C．小石子

37．用盐、红糖、小石子做溶解实验，（）中加的是盐。

A． B． C．

38．我们吸入被污染的空气，会感觉（）。

A．舒服 B．凉快 C．刺鼻

39．下列物体中（）是看不见、摸不着的。

A．水 B．石头 C．木块 D．空气

40．空