2025年小学二年级上册语文第二单元同步练习题集.docxVIP

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2025年小学二年级上册语文第二单元同步练习题集

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识

1.看拼音写词语。

zhōngguó()hónghǎi()shānyāng()

kuàilè()yǒuyuán()chūnfēn()

2.比一比,再组词。

森()枝()湖()

森()支()蝴()

3.在括号里填上合适的词语。

()的阳光()的小鸟()的田野

()地奔跑()地飞舞()地歌唱

4.把下列词语补充完整。

大公()()()跃()()步()()语()()

5.选词填空。

飞快虽然但是已经

()小明学会了骑自行车,他骑得()很。天气()很冷,他()坚持去上学。

6.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

纷飞(fēnfèn)奔跑(bēnbèn)鲜艳(xiānxiàn)

好奇(hàohǎo)仿佛(fúfù)颜色(sèsài)

7.写出下列词语的反义词。

明白()快乐()仔细()

8.写一句关于“秋天”的句子。

二、阅读理解

1.阅读短文,回答问题。

秋天来了,天气凉了。天空像一块蓝宝石,那么高,那么蓝。白云像棉花糖一样,飘在空中。树木长出了新的叶子,叶子是绿色的,有些还带着黄色。公园里的菊花开了,有红的、黄的、粉的,五颜六色,真好看!小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞。小朋友们穿上了厚厚的衣服,去公园里玩,他们有的唱歌,有的跳舞,有的放风筝,开心极了!

(1)短文主要写了什么季节的景色?

(2)天空像什么?白云像什么?

(3)公园里的菊花有哪些颜色?

(4)小朋友们在公园里做了什么?

2.阅读短文,回答问题。

小华家门前有一条小河。河水清清的,可以看见河底的小石子。河水流得很慢,像妈妈的手在轻轻地抚摸着大地。河边的柳树长满了绿色的叶子,风一吹,柳枝就跳起舞来。河水倒映着蓝天白云和柳树,就像一面镜子。小鱼在水里快活地游来游去。小河给小华家带来了快乐和美丽。

(1)小河给小华家带来了什么?

(2)河水什么样?像什么?

(3)河边的柳树有什么特点?

(4)你喜欢小河吗?为什么?

三、作文

题目:我的_____(例如:我的妈妈、我的玩具、我的学校)

试卷答案

一、基础知识

1.中国海洋山羊快乐有源春分

2.森林树枝湖水森林支付蝴蝶

3.温暖活泼辽阔欣欣然自由自在喜欢地

4.鹤鸣翩然走秀甜言

5.已经飞快虽然但是

6.fēnbēnxiānhàofúsè

7.混乱悲伤粗心

8.例:秋天到了,天气变凉了,树叶黄了,苹果熟了。

二、阅读理解

1.

(1)秋天

(2)天空像一块蓝宝石。白云像棉花糖一样。

(3)红的、黄的、粉的

(4)有的唱歌,有的跳舞,有的放风筝。

解析思路:第(1)题考查对短文主要内容的概括能力。短文描述了秋天的景色,直接点明季节是秋天。第(2)题考查对具体描写的理解,根据短文内容可以直接找到答案。第(3)题考查对细节信息的提取能力,短文中提到了菊花的颜色。第(4)题考查对人物行为的理解,短文中描述了小朋友们玩的活动。

2.

(1)快乐和美丽

(2)河水清清的,像妈妈的手在轻轻地抚摸着大地。

(3)长满了绿色的叶子,风一吹,柳枝就跳起舞来。

(4)(略,言之有理即可)

解析思路:第(1)题考查对短文主要内容的概括能力,短文最后一句点明了小河带来的影响。第(2)题考查对具体描写的理解,根据短文内容可以直接找到答案。第(3)题考查对细节信息的提取能力,短文中提到了柳树的特点。第(4)题为开放性问题,考查学生的个人感受和表达能力。

三、作文

(略)

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