一年级下册期末试卷检测题（WORD版含答案）-(13).docVIP

一年级下册期末试卷检测题（WORD版含答案）

一、简答题

1．和同学们相处的一年里，你学会了哪些交友的好方法：______

2．请你写出求助的方法有哪些？（至少写出3点以上）

3．小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？

4．说说你生活中的小马虎吧！

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5．公园里，有人企图将艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？

6．风儿能帮我们做哪些事情？（至少写出三种）

7．生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？

8．我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？

9．遇到下面的情况，你会怎么做？

10．有人认为，合作比竞争更重要，你同意这个观点吗？为什么？

我的观点是___________。

因为___________。

11．记住家人的生日也是一种爱。父母的生日你一定记得很清楚。请回答：

（1）

爸爸的生日：____月____日

妈妈的生日：____月____日

（2）他们过生日时，你是怎样表达爱心的。

12．豆豆最近参加舞蹈比赛，取得了好成绩；可是因为排练和比赛，耽误了学习，这次考试成绩很不理想。课间豆豆闷闷不乐地趴在课桌上。作为豆豆的好朋友，你会怎么样？

13．三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？

14．作息时间表。

我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！

内容

时间

起床

早餐

上学

作业

睡觉

15．小朋友们展现你能力的时候到了，请参照下面示意图，自己动手画一画美丽的玫瑰花吧。加油哟！

【参考答案】

一、简答题

1．和同学们相处的一年里，我学会了交友的好方法。

①别人有困难时，主动帮忙。

②欣赏、赞美别人。

③与伙伴一起合作、一起分享。

④尊重别人。

【详解】

本题旨在考查校园生活的和谐相处，根据实际情况回答交友的好方法，合理即可。

2．答：答案不唯一，合理给分即可。如：1、打电话求助。2、向老师或同学求助。3、大声呼叫求助。4、向警察叔叔求助。

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生可从向老师、同学呼救；打电话呼救以及向警察叔叔呼救等方面作答即可。

3．示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点

【详解】

4．答：漏做了题目，抄错了数字，扣错了扣子。

【详解】

5．及时向公园管理员报告情况

【解析】

【详解】

6．风儿能帮我们把湿衣服吹干。

2.风儿能帮我们发电。

3.放风筝时我们需要风儿的帮忙。

【详解】

本题旨在考查风的益处。大自然中的风可以帮助我们做很多事情，但也会给人类造成破坏。我们要善于利用它，多为人类做好事。如风儿能帮我们把湿衣服吹干；风儿能帮我们发电；放风筝时我们需要风儿的帮忙；风热能让船儿扬帆起航。

7．答：（答案不唯一）

①可以让同学提醒自己。

②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。

③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。

④做题的时候多看几遍，别漏掉。

【详解】

本题考查的是克服马虎的方法，培养学生养成做事认真的习惯。解答时，学生要善于思考生活中一些实例，比如：让同学提醒自己；在书桌上贴一张小纸条提醒自己；记得看课程表，提前准备好明天要用的物品；做题的时候多看几遍，别漏掉等。答案不唯一，写出三到四个即可。同时注意教育学生，虽然他人的提醒可以帮助自己，但是要学会自己处理自己的事情。

8．答：（答案不唯一）

①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。

②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。

③洗脸时记得洗眼角和脖子。

【详解】

本题考查的是如何保持整洁。学生解答时可以从日常生活习惯中思考哪些是保持整洁的方法，比如：勤洗手、勤刷牙；自己洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净；用完毛巾后洗一洗，再挂起来；洗脸时记得洗眼角和脖子等。答案不唯一，写出三个即可。

9．我应该把水彩笔借给同桌，因为同学之间要相互帮助。

【详解】

本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。

10．同意合作比竞争更重要这个观点。竞争，可