22.4 第1课时 位似图形.pptVIP

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  • 2025-10-13 发布于云南
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***22.4图形的位似变换导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时位似图形1.了解位似多边形及其有关概念;(重点)2.了解位似与相似的联系与区别;(重点)3.掌握位似图形的性质,会画位似图形;(重点)4.会利用位似将一个图形放大或缩小.(难点)学习目标问题:观察下面四组图形有哪些相似点?(1)(2)(3)(4)例如,放映幻灯时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上(如图显示了它工作的原理).在照相馆中,摄影师通过照相机,把人物的形象缩小在底片上.在日常生活中,我们经常见到这样一类相似的图形,这样的放大缩小,没有改变图形形状,经过放大或缩小的图形,与原图形是相似的,因此,我们可以得到真实的图片和满意的照片.这种相似有什么共同的特征吗?位似多边形的概念一问题:下面两个多边形相似,将两个图形的顶点相连,观察发现连接的直线相交于点O. 有什么关系?ABCDEEDCBAO如果两个相似多边形任意一组对应顶点P,P?所在的直线都过同一点O,且OP?=k·OP(k≠0),那么这样的两个多边形叫做位似多边形,点O叫做位似中心.其中k为相似多边形的相似比.下面两组也是位似多边形.ABCDEEDCBAO性质:位似图形上任意一对对应

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