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跨文化交际视角下初中英语阅读策略教学研究论文

摘要：本文从跨文化交际的视角出发，探讨初中英语阅读策略教学的重要性及实施方法。通过分析当前初中英语阅读教学现状，提出针对性的阅读策略，以提高学生的跨文化交际能力和英语阅读水平。

关键词：跨文化交际；初中英语；阅读策略；教学研究

一、引言

（一）1.背景介绍

随着全球化时代的到来，跨文化交际能力在英语教学中越来越受到重视。英语阅读作为英语教学的重要组成部分，对于培养学生的跨文化交际能力具有重要意义。然而，当前我国初中英语阅读教学仍存在一定的问题，如学生阅读兴趣不高、阅读策略缺乏等，这些问题限制了学生跨文化交际能力的发展。

2.研究意义

本研究旨在从跨