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基于核心素养的初中语文教学与传统文化传承融合实践论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中语文教学与传统文化传承融合的实践路径。通过分析当前初中语文教学中存在的问题，提出将传统文化融入语文教学的策略，以培养学生的核心素养，促进传统文化的传承与发展。

关键词：核心素养；初中语文教学；传统文化；传承融合

一、问题的提出

（一）当前初中语文教学中存在的问题

1.教学内容过于注重应试，忽视传统文化教育

在当前的初中语文教学中，教师往往过于关注学生的考试成绩，导致教学内容紧紧围绕考试大纲，忽略了对传统文化的传承与教育。这种现象使得学生在学习过程中，难以深入理解我国优秀的传统文化，从而影响了他们的文化素