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小学生图书馆个性化服务需求与阅读能力提升策略研究论文
摘要:本文针对小学生图书馆个性化服务需求,探讨如何通过个性化服务提升小学生的阅读能力。通过对小学生阅读现状的分析,提出相应的策略,以期为图书馆服务改革提供理论依据。
关键词:小学生;图书馆;个性化服务;阅读能力;提升策略
一、引言
(一)1.小学生阅读能力的重要性
阅读能力是小学生学习的基础能力,对他们的学习、成长和未来发展具有重要影响。近年来,我国教育部门高度重视小学生阅读能力的培养,然而,在实际操作中,小学生阅读能力的提升仍然面临诸多挑战。图书馆作为培养小学生阅读能力的重要场所,如何针对小学生的个性化需求提供有效服务,成为亟待解决的问题
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