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高中历史教学中家国情怀素养的培养策略探究.pdf

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    高中历史教学中家国情怀素养的培养策略探究

    摘要：自2017版历史新课标颁布以来，中学历史教学模式，方法，理念等均产生相应变化。这

    些变化具体表现为五个核心素养，各有针对，以促进学生全面发展。其中，家国情怀素养相关教学研

    究尚且不够详实，方法不够普及、实践方式亦不够清晰。而历史作为一门具备传承性质的学科，包含

    鲜明的民族精神，丰富的民族文化，对于学生树立正确价值观，塑造健全人格，培养民族自尊自信有

    重要作用。将家国情怀理论和高中历史教学紧密联系，把理论立足于实践之中，摸索出广泛应用的教

    学策略，构建家国情怀严密教学策略体

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