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基于核心素养的高中数学教学策略与学生创新能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中数学教学策略与学生创新能力培养之间的关系，分析如何在教学过程中有效融入创新能力培养，从而提高学生的数学核心素养。通过列举两个方面的具体内容，本文提出了相应的教学策略，以期为高中数学教师提供有益的参考。

关键词：核心素养；高中数学；教学策略；创新能力

一、概念阐述

（一）1.核心素养的内涵

核心素养是指学生在学习过程中形成的，能够适应未来社会发展和个人成长需要的综合能力。在高中数学教学中，核心素养的培养尤为重要。它不仅包括数学知识、技能的掌握，还包括数学思维、数学方法、情感态度等方面的培养。具体来说，