2.3制取氧气(一)课件--2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册.pptxVIP

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2.3制取氧气(一)课件--2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册.pptx

课题3制取氧气(一)人教版九年级《化学》上册第二单元

情景导入通过视频导入,提问:登山人员所背负的氧气怎么来的?从而引入主题“氧气的制取”登山运动员所背负的氧气用来供呼吸的,氧气还有哪些用途?

氧气2、支持燃烧:可用于气割、气焊、炼钢、宇航等炼钢航天气焊1、供给呼吸:有如此大用途的氧气是如何制取出来的?登山、潜水等

教学目标知识与技能1.认识实验室中用高锰酸钾制取氧气的反应原理、仪器装置、注意事项、操作步骤。从中获取化学实验制取气体的一般思路方法。2.了解氧气收集、验满方法,并能检验产生的氧气。3.了解实验室制法与工业制法的不同。过程与方法通过氧气制取方法的探究,初步学习

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