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2025年教师职称-青海-青海教师职称（基础知识、综合素质、小学语文）历年参考题典型考点含答案解析(5卷题)

2025年教师职称-青海-青海教师职称（基础知识、综合素质、小学语文）历年参考题典型考点含答案解析(篇1)

【题干1】根据《中华人民共和国教师法》规定，教师合法权益受到保护的具体内容包括（）

【选项】A.知识产权受法律保护B.教育教学成果享有署名权C.人身安全受法律保护D.以上都是

【参考答案】D

【详细解析】《教师法》第三条明确教师是履行教育教学职责的专业人员，受法律保护。选项A、B、C均为教师合法权益的具体体现，D正确。

【题干2】青海教师职称评审中，三爱三做教育实践的具体内涵是（）

【选项】A.爱党爱国爱社会主义，做新时代好教师B.爱党爱国爱人民，做合格社会主义建设者C.爱党爱国爱学生，做人民满意教师D.爱党爱国爱岗位，做教育扶贫先锋

【参考答案】A

【详细解析】三爱三做是青海教育系统特色实践要求，强调教师需坚定政治立场（爱党爱国爱社会主义），践行育人使命（做新时代好教师），与选项A完全契合。

【题干3】小学语文教材中，《草船借箭》属于（）

【选项】A.汉语拼音教材B.古诗文单元C.现代文单元D.综合实践单元

【参考答案】B

【详细解析】部编版小学语文教材五年级上册第六单元为民间故事与传说，包含《草船借箭》《景阳冈》等篇目，属于古诗文教学范畴。

【题干4】根据《中小学教育惩戒规则》，教师可采用的惩戒方式不包括（）

【选项】A.责令书面检讨B.暂停使用通讯设备C.限制参加文体活动D.给予物质奖励

【参考答案】D

【详细解析】规则第十条明确禁止以物质奖励作为惩戒手段，D选项违反规定。其他选项均属合理惩戒措施。

【题干5】青海地区特有的地理标志作物是（）

【选项】A.青稞B.茶叶C.红枣D.柑橘

【参考答案】A

【详细解析】青稞是青海高原主要粮食作物，具有耐寒旱特性，被列为地理标志保护产品。其他选项在青海无规模化种植。

【题干6】小学语文阅读教学强调的三读模式是（）

【选项】A.自读-互读-精读B.整体-局部-拓展C.品读-析读-评读D.讲读-导读-读读

【参考答案】A

【详细解析】三读教学法为自读（独立感知）、互读（合作探究）、精读（深入分析），是部编版教材推荐的教学策略。

【题干7】《义务教育课程方案（2022年版）》新增的劳动教育课程占比为（）

【选项】A.1%-2%B.3%-5%C.6%-8%D.10%-15%

【参考答案】C

【详细解析】文件第二十五条规定劳动教育课时占比不低于总课时的6%-8%，D选项超过规定上限。

【题干8】青海教师职称评审中，四有好老师标准不包括（）

【选项】A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有仁爱之心

【参考答案】D

【详细解析】四有标准为理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，D选项表述存在重复，正确选项应为D。

【题干9】小学数学数与代数领域核心素养包括（）

【选项】A.数感与符号意识B.图形与几何直观C.数据分析观念D.统计观念

【参考答案】A

【详细解析】核心素养框架中数与代数领域明确包含数感、符号意识、运算能力、推理意识，B、C、D属于其他领域。

【题干10】《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，体罚学生情节严重将面临（）

【选项】A.警告B.记过C.解聘D.开除

【参考答案】C

【详细解析】办法第二十条指出，体罚学生情节严重的，给予解聘或开除处分。警告适用于较轻违规行为。

【题干11】青海教师继续教育学时要求中，每周期需完成（）

【选项】A.90学时B.120学时C.150学时D.180学时

【参考答案】B

【详细解析】《青海省中小学教师继续教育规定》第十条明确每周期（3年）需完成120学时，其中必修课60学时。

【题干12】小学语文古诗《望庐山瀑布》中疑是银河落九天的修辞手法是（）

【选项】A.比喻B.拟人C.夸张D.拟物

【参考答案】C

【详细解析】疑是构成夸张手法，将瀑布比作银河从九天倾泻，A选项比喻需明确本体与喻体关系，C正确。

【题干13】根据《未成年人保护法》，学校发现学生心理问题应（）

【选项】A.拒绝转介专业机构B.立即通知监护人C.暂停学业观察D.保密不对外报告

【参考答案】C

【详细解析】第四十一条要求学校建立心理危机干预机制，发现