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精选三年级上册教学工作计划集锦九篇

精选三班级上册教学工作方案集锦九篇日子犹如白驹过隙，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份方案。想学习拟定方案却不知道该请教谁？下面是我帮大家整理的三班级上册教学工作方案10篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。

三班级上册教学工作方案篇1

一．学情分析

本学期我担当三班级六个班的英语教学工作，三班级是英语学习的启蒙阶段，在启蒙学习阶段，学校生是否能保持深厚的学习爱好，养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法，这对于他们打好基础，学好英语将起着极为重要的作用。因此，老师在教学过程中肯定要坚持面对全体同学，深化讨论他们的.年龄和心理特点，正确理解，把握和处理教材，采纳生动活泼的教学方法，营造宽松和谐的学习气氛，用爱的情感，爱的行为和爱的艺术去关心他们构建学问，提高技能，磨练意志，活跃思维，进展心智和拓宽视野。

二．教学目标

1.能听、说、读、写英语字母Aa--Zz,并能按字母挨次、默写二十六个字母。

2.依据实物、图片说出所学单词，要求读音正确。

3.能比较娴熟地运用所学的日常交际用语。

4.能在非语言提示的关心下，听懂清楚的话语和录音。

5.能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。

教学重、难点：四会把握26个字母。依据实物、图片说出所学单词，要求读音正确。

三．方法措施

1.仔细备课，专研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂把握。

2.运用不同的肢体语言来帮助教学。

3.在课堂上多开展一些好玩的活动、嬉戏让同学在活动中学习英语，在生活中学习英语。

4.要求同学在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

5.多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。

6.多与同学沟通，进行口语交际训练。

7.培育仔细倾听的习惯，仔细听老师讲、听同学说、仔细听录音。

8.让每一位同学都要开口说，不能掉队。

总之，爱好是最好的老师，要在培育爱好方面多下功夫，在日常的学习过程中养成良好的习惯，孩子们会受益终身。

三班级上册教学工作方案篇2

一、同学学问力量习惯态度分析

同学刚接触到英语，大部分同学对英语有比较深厚的学习爱好，但也有少数同学由于遇到困难，学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，把握良好的学习方法，使之有所进步。所以，在教学中，老师应当以同学的进展为宗旨，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，面对全体同学，始终把激发同学的学习爱好放在首位。

二、教学目的任务

1、能听、说、读、写英语字母Aa——Zz，并能按字母挨次背诵、默写二十六个字母。

2、依据实物、图片说出所学单词要求读音正确。

3、能比较娴熟地运用所学的日常交际用语。

4、能在非语言提示的关心下，听懂清楚的话语和录音。

5、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。

三、教材重点难点

教材重点：

1、能听、说、读、写英语字母Aa——Zz。

2、培育良好的书写习惯，能做到书写规范、干净。

3、能比较娴熟地运用所学的日常交际用语。

教材难点：

能比较娴熟地运用所学的日常交际用语。

四、主要措施

1、考虑到学校生好动爱玩的特点，以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让同学在乐中学、学中用，从而保证同学英语学习的可持续性进展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。

3、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培育同学良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。

4、设计全面、高效的课外作业，培育同学良好的书写习惯，做到干净、规范、正确地书写。

三班级上册教学工作方案篇3

一、教材分析

一、教科书编写的目的及编写指导思想

1、使同学充分体现教育以人为本的现代价值取向。关心同学明确自己的学习方向，即以“学会做人”为中心，进展自己丰富的内心世界和主体人格，使自己的进展有助于社会的进步，关心老师克服传统教学观念的惯性，充分关注同学的主体人格进展，从而使以人为本的现代教育理念在教学中得到有效落实。

2、使同学成为从社会生活动身实现学问整合的过程。从同学社会生活的原型动身，多视角（地理、历史、社会、文化等角度）地分析，探究社会事物和社会现象，向同学展现一个完整的社会生活，以便让同学了解社会，适应社会，参加社会，在此过程中实现学科学问的整合，培育同