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一年级下册道德与法治期末试卷检测题(WORD版含答案)
一、简答题
1.小朋友,春天到了,风儿吹呀,吹呀。吹开了梨花,吹绿了大地,你能画一幅“风姑娘”吗?
2.看图判断(做得好的打“√”,做得不好的打“×”)
(______)
(______)
(______)
(______)
(______)
(______)
3.看图,这样做对吗?对的在()打√,错的打“×”。
(______)(______)(______)
(______)(______)(______)
(______)(______)(______)
4.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画?请用你的铅笔画出来。
5.说说你生活中的小马虎吧!
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.我的营养食谱(不会的字用拼音代替)
性别
早餐
中餐
晚餐
7.为了做事不马虎,你的办法有哪些?
8.仔细观察图片,试着读懂大自然的语言,填序号。
白云飘得高,(________)。
蚂蚁忙着搬家,(________)。
水中蝌蚪,就像大自然在水面上写:(______)。
大雁南飞,就像大自然在蓝天上写:(______)。
大树如果倒下,你会把年轮发现:(______)。
①出门要带雨伞②明天可能是晴天③春天已到人间
④一圈就是一年⑤秋天已在眼前
9.生活中常见的“拖拉”有哪些表现?
10.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!
(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。
(2)请画一张风儿“生气”的图。
11.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢?
12.星期天,小明做完了作业,看见妈妈正准备做饭,他过来要帮忙,妈妈告诉他,不用你帮,你去看书吧。这时小明应该如何做?
13.观察下面的图片,说说图中的小朋友做得对不对。如果是你,你会怎么做?(不会写的字可以用拼音代替哦)
14.下面是小军的房间,他的玩具总是找不到,你能帮他想想办法吗?
15.小朋友们展现你能力的时候到了,请参照下面示意图,自己动手画一画美丽的玫瑰花吧。加油哟!
【参考答案】
一、简答题
1.
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生画一幅“风姑娘”即可。
2.×××√√√
【详解】
我们从小要养成好习惯,做一个好少年。
图①,做的不好。我们都喜欢小动物,但也不能让自己受伤。小狗小猫也有脾气,不能随意招惹它们。
图②,做的不好。我们要养成整理的好习惯,不能什么等着妈妈来整理。
图③,做的不好。我们要养成爱整洁的好习惯,不能将垃圾随地乱扔,要将垃圾扔进垃圾桶。
图④,做的好。在生活中我们要学会合作。跳绳时轮流摇,大家都可以跳。
图⑤,做的好。在打扫卫生时,虽然衣服弄脏了,但教室干净了。
图⑥,做的好。平时我们要讲卫生,勤洗手,这样传染疾病才不来找。
3.√××√×√√√√
【详解】
图①正确,分享阅读更有趣。
图②错误,和同学一起堆沙堡很有意思,不能嫌脏。
图③错误,做题马马虎虎,不是好习惯。
图④正确,在合唱时大声唱,真精神。
图⑤错误,写作业时边玩边写,拖拖拉拉。
图⑥正确,在别人遇到困难时主动帮忙真棒。
图⑦正确,参与垃圾分类活动,做个新时代的好少年。
图⑧正确,一起做美丽的贴画,有分工,巧配合。
图⑨正确,给小鸟搭个窝,做个爱鸟护鸟的小卫士。
4.
【详解】
本题考查学生的绘画能力,学生画出自己与同伴玩游戏的简笔画即可。
5.答:漏做了题目,抄错了数字,扣错了扣子。
【详解】
6.性别
早餐
中餐
晚餐
男
豆浆
米饭
玉米粥
蔬菜
炒菜
清菜
水果
蛋汤
水果
【详解】
7.做个计划表、请父母监督等。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生写出做事不马虎的方法即可。
8.②①③⑤④
【详解】
大自然的语言,会
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