卷02-2024年高考语文模拟卷（新高考Ⅱ卷专用）（参考答案）.docxVIP

【赢在高考·8卷】备战2024年高考语文模拟卷（新高考专用）

卷02·参考答案及评分标准

（考试时间：150分钟试卷满分：150分）

1

2

3

6

7

11

12

15

D

B

A

B

B

A

D

D

现代文阅读（35分）

1.D

2.B

3.A

4.（4分）①取材于革命年代，反映伟大的革命战争生活，能让人民从身边的人和事中体会到战争年代的人间真情和真谛，感受到那个年代的大爱与大道；②塑造和刻画了一系列典型人物，反映了普通人也是英雄人民创造历史的主题，手法高超，作品充满了吸引力，感染力和生命力。（每点给2分）

5.（6分）①诗作反映个人命运和时代生活，反映人民的真情实感。②诗作有对于生活的执著和对于国家与人民的热爱。③诗作质量普遍上乘，能感动不同时代的读者。（每点给2分）

6.B

7.B

8.（4分）“纤细”：①细致的景物描写，如对夜晚风雨来之前麦场里各种声音的描写。②细腻的叙事，多层次地剖析了王婆面对孩子的死的心路历程。（每点1分，共2分）

“雄迈”：①在对大场景的描绘上，用“倒折”“吹啸”两个动词做视觉的描写，后跟上“金属”的听觉意象，描绘了大雨之前的阔大场景。②在主题上，体现生的挣扎。在恶劣的自然环境和艰难的社会环境面前，真实地展现人的生存困境和强烈的生存渴求。（每点1分，共2分）

9．（6分）

【答案】①叙述视角：《祝福》采用第一人称限知视角讲述祥林嫂的故事，而文本一则采用第三人称全知视角。②叙述顺序：《祝福》中在“我”回鲁镇的故事中插叙了祥林嫂的故事，而文本一则主要以顺叙的方式展开。③叙述语言：《祝福》中叙述祥林嫂故事的语言简洁客观，而文本一在叙述中穿插景物描写，语言更加细腻，具有一定的情感张力。（每点给2分）

二、古代诗文阅读（35分）

10.DFH（涂黑三处及三处以下的,每涂对一处给1分,错处不扣分;涂黑超过三处不得分。）

11.A

12.D

13.(1)魏君礼敬他，天下没有谁不知道，恐怕不能对魏国用兵吧？（译出“礼”、“莫”、“无乃……乎”、“加兵”，各1分。）

(2)(段干木)年少时贫穷且地位低下，坚守道义而不做官。魏文侯相见他，登门拜访。他翻墙躲避。

（译出“贱”、“仕”、“造”、“逾”，各1分）?

14.因为君子礼遇贤者，心怀仁义，不战而屈人之兵。

15．D

16．拟写林黛玉的。诗中“捧心西子玉为魂”恰如其分地表达了林黛玉“病如西子胜三分”的娇容。“愁千点”与“泪一痕”与林黛玉愁绪满怀的性情也契合。“晓风结愁”，“宿雨添泪”，表面上是在写海棠，实际却是写黛玉寄人篱下的愁苦心境，以至最终的芳华早逝。（判断出林黛玉给2分，结合诗句分析给4分。）

17．（1）载舟覆舟所宜深慎（2）扣舷而歌之扣舷独啸（3）杜鹃啼血猿哀鸣望帝春心托杜鹃

（每空1分，写错别字得零分）

三、语言文字运用（20分）

18．(6分)①该物质不会引起人的嗅感②该物质引起的嗅感越强③多种呈香物质的综合反应

19．(4分)香气正是因为香气物质的挥发性、水溶性和脂溶性才能通过感受细胞的细胞膜向外发散。(超过40字扣1分)

20．(3分)①不胜枚举(或：数不胜数、不可胜数、举不胜举)②随心所欲③层出不穷(或：数见不鲜)

21．(4分)唯有使相关法律法规跟上形势发展的要求，才能让有关部门面对新问题有法可依，让社会大众面对新情况有法可循，也让别有用心者在严密的法律法规面前无空可钻。(“相关法律法规跟上形势发展的要求”2分，“严密”2分)

22．(4分)①使用反问，加强语气，强调了“无度自由”造成恶劣后果的情形时有发生，引发人们对“无度自由”的思考，使前后文衔接紧密自然。(2分)②使用排比，三个“有的人……”举例论证，列举了“无度自由”的种种不良表现，增强了语势。(2分)

四、写作（60分）

立意参考

1．为年轻人上夜校点赞

2．让夜校成为人生指明灯

3．学校不拘形式，学习无所不在

4．工作为主体，夜校为补充

作文等级评分标准（60分）

等级

一等

（20～16分）

二等

（15～11分）

三等

（10～6分）

四等

（5～0分）

基础等级

内容20分

（20～16分）

（15～11分）

（10～6分）

（5～0分）

符合题意

符合题意

基本符合题意

偏离题意

中心突出

中心明确

中心基本明确

中心不明确

内容充实

内容较充实

内容单薄

没有什么内容

思想健康

思想健康

思想基本健康

思想不健康

感情真挚

感情真实

感情基本真实

感情虚假

表达20分

符合文体要求

符合文体要求

基本符合文体要求

不符合文体要求

结构严谨

结构完整

结构基本完整

结构混乱

语言流畅

语言通顺

语言基本通顺

语言不通顺，语病多

字迹工整

字迹清楚

字迹清楚

字迹潦草难辨

发展等级

特征20分

深刻

较深刻

略显深刻

个别语句有深