2025年镇江市实验初中达标名校初三年级总复习质量检测试题（二）生物试题（理工类）含解析.docVIP

2025年镇江市实验初中达标名校初三年级总复习质量检测试题（二）生物试题（理工类）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、“世界环境日”中国主题是“践行绿色生活”．你认为与该主题不符的是（）

A．减少农药、化肥的使用B．超前消费，尽量购买包装精美的高档商品

C．废物回收利用D．使用环保购物袋

2、家鸽卵细胞的细胞膜是（??）

A．卵壳 B．外层卵壳膜 C．内层卵壳膜 D．卵黄膜

3、下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是

A．小肠内有多种消化酶

B．小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛

C．小肠绒毛中有丰富的毛细血管

D．小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成

4、呼吸作用的实质是

A．合成有机物，储存能量

B．分解有机物，储存能量

C．合成有机物，释放能量

D．分解有机物，释放能量

5、生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的，保护生物多样性最为有效的措施是

A．就地保护 B．迁地保护 C．克隆动物 D．法制管理

6、下列做法中不属于对生物资源合理开发利用的是（）。

A．严禁大规模的采集和捕杀野生动植物资源

B．不允许食用人工养殖的珍稀生物

C．为开发利用好一个池塘，严禁捕捞鱼

D．为提高产量和质量，对人工繁殖的生物资源品种进行改良

7、下列生物中，不属于鱼类的是（）

A．中华鲟B．鲫鱼C．娃娃鱼D．鲨鱼

8、酗酒和吸烟对人体的健康造成的危害有

①使人的记忆力和注意力降低

②诱发多种呼吸系统疾病

③引起神经衰弱和智力减退

④影响人的生殖能力

A．①②③④ B．②③ C．①②④ D．③④

9、一对夫妇的脸颊都有酒窝，基因型都是Aa，他们的子女中酒窝性状表现是（）

A．全都有酒窝

B．有酒窝、无酒窝各占二分之一

C．四分之一无酒窝，四分之三有酒窝

D．四分之三无酒窝，四分之三无酒窝

10、建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（）

A．迁地保护、就地保护、法制管理

B．迁地保护、自然保护、法制管理

C．自然保护、就地保护、法制管理

D．就地保护、迁地保护、法制管理

11、下列关于生物与环境的关系的说法，正确的是()

A．同种生物的个体之间只有合作关系

B．现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式

C．生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素

D．“大树底下好乘凉”体现了环境对生物的影响

12、与绿色植物相比，人体的结构层次的特点是具有

A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

13、梨、苹果不宜在热带地区种植，对此起主要作用的因素是

A．阳光B．土壤C．水分D．温度

14、有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是（）

A．鱼类动物

B．软件动物

C．甲壳动物

D．腔肠动物

15、我国酿酒历史源远流长,至今已有5000多年,下列有关我国酿造白酒的叙述,错误的是

A．酒精发酵时需创设无氧条件

B．传统的酿酒原料是富含淀粉的谷物

C．需要利用酵母菌和醋酸杆菌两类微生物

D．一般包括制曲、糖化、发酵、蒸馏四个环节

16、下列叙述错误的是(????)

A．青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育 B．蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳

C．青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期 D．青蛙用鳃呼吸，用四肢游泳

17、下列关于单细胞生物的说法，正确的是（）

A．都能独立完成各种生理功能 B．都属于动物类群

C．都能在一定程度上净化污水 D．都必须生活在水中

18、人有时需从臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检测，则在心脏中最早发现这种药物的部位是（）

A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室

19、生物个体的寿命是有限的，但是生物个体死亡并不会导致物种灭绝，是因为生物在生存期间进行了

A．进化 B．生殖 C．遗传 D．变异

20、下列关于生态系统的叙述，正确的是

A．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统

B．没