个案咨询线下课程方案.docxVIP

第1篇

一、课程背景

随着社会的发展，心理健康问题日益受到关注。个案咨询作为一种有效的心理干预方式，在解决个体心理困扰、促进心理健康方面发挥着重要作用。为了提高心理咨询师的专业水平，满足社会对心理健康服务的需求，特制定本个案咨询线下课程方案。

二、课程目标

1.使学员掌握个案咨询的基本理论、方法和技巧。

2.提高学员在个案咨询过程中的沟通能力、观察力和分析能力。

3.培养学员具备良好的职业素养和职业道德。

4.增强学员在个案咨询中的实践操作能力，提高心理咨询效果。

三、课程内容

1.个案咨询概述

-个案咨询的定义、发展历程及在我国的应用现状

-个案咨询的类型、特点及适用范围

-个案咨询的基本原则和伦理规范

2.个案咨询的理论基础

-心理学基础理论：精神分析、行为主义、认知行为、人本主义等

-个案咨询的理论模型：心理动力学、系统家庭治疗、认知行为治疗等

3.个案咨询的评估与诊断

-个案资料的收集与整理

-个案评估的方法与技巧

-个案诊断的标准与流程

4.个案咨询的咨询技巧

-建立咨询关系：倾听、同理心、积极关注等

-探索与澄清：开放式提问、封闭式提问、具体化、抽象化等

-引导与干预：行为实验、角色扮演、认知重构等

-结束咨询：总结、评估、跟进等

5.个案咨询的实践操作

-个案咨询的案例分析

-个案咨询的模拟演练

-个案咨询的督导与反思

6.个案咨询的特殊问题处理

-个案咨询中的危机干预

-个案咨询中的伦理困境

-个案咨询中的法律问题

四、课程安排

1.课程时长：共计16课时，分为4个模块，每个模块4课时。

2.授课方式：理论讲解、案例分析、小组讨论、模拟演练、督导与反思。

3.课程时间：每周六上午9:00-12:00，下午13:00-16:00。

4.课程地点：XX心理咨询中心

五、师资力量

1.主讲教师：具有丰富个案咨询经验的资深心理咨询师，具备心理咨询师资格证书。

2.辅导教师：具备心理咨询师资格证书，擅长个案咨询实践操作。

3.督导教师：具备心理咨询师资格证书，擅长个案咨询督导与反思。

六、课程评价

1.课堂表现：学员的参与度、互动性、实践操作能力等。

2.案例分析：学员对案例的分析、诊断、干预等方面的能力。

3.模拟演练：学员在模拟演练中的表现，包括沟通能力、观察力、分析力等。

4.督导与反思：学员在督导与反思过程中的收获与成长。

七、课程费用

1.课程费用：人民币5000元/人。

2.报名方式：电话报名、微信报名、现场报名。

3.优惠政策：团体报名、提前报名等。

八、课程报名

1.报名时间：即日起至课程开始前一周。

2.报名方式：电话报名、微信报名、现场报名。

3.联系方式：电话：XXX-XXXXXXX，微信：XXXXX。

本课程旨在帮助学员提升个案咨询能力，为我国心理健康事业贡献力量。我们期待您的参与，共同成长！

第2篇

一、课程背景

随着社会的发展，心理咨询逐渐成为人们关注的热点。个案咨询作为一种重要的心理咨询方式，在帮助求助者解决心理问题、提高生活质量方面发挥着重要作用。为了满足心理咨询师和心理学爱好者对个案咨询技能的提升需求，特制定本个案咨询线下课程方案。

二、课程目标

1.使学员掌握个案咨询的基本理论、方法和技巧；

2.提高学员在个案咨询过程中的沟通能力、观察力和分析能力；

3.培养学员的职业道德和职业素养；

4.增强学员在心理咨询领域的实际操作能力。

三、课程内容

1.个案咨询概述

（1）个案咨询的定义、起源和发展；

（2）个案咨询的特点和适用范围；

（3）个案咨询的伦理原则。

2.个案咨询的理论基础

（1）精神分析理论；

（2）行为主义理论；

（3）认知行为理论；

（4）人本主义理论；

（5）心理动力学理论。

3.个案咨询的评估与诊断

（1）评估的目的和意义；

（2）评估的方法和技巧；

（3）诊断的标准和流程；

（4）常见心理问题的诊断。

4.个案咨询的咨询技巧

（1）倾听技巧；

（2）提问技巧；

（3）反馈技巧；

（4）引导技巧；

（5）情感表达技巧；

（6）干预技巧。

5.个案咨询的干预策略

（1）心理动力学干预；

（2）行为干预；

（3）认知行为干预；

（4）人本主义干预；

（5）综合干预。

6.个案咨询的伦理问题

（1）保密原则；

（2）知情同意原则；

（3）专业界限原则；

（4）求助者利益原则；

（5）求助者权利原则