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反思性学习在初中数学课堂中的实践与反思论文

摘要：本文旨在探讨反思性学习在初中数学课堂中的实践与反思，通过分析其实践过程及效果，为提高初中数学教学效果提供参考。文章从实际教学出发，列举了反思性学习在初中数学课堂中的具体应用，并对实践过程中的问题进行了深入剖析。

关键词：反思性学习；初中数学；教学实践；教学反思

一、引言与背景

（一）反思性学习的内涵及其在初中数学教学中的重要性

1.反思性学习的内涵

反思性学习，简单来说，是一种通过对学习过程进行回顾、总结、评价和调整，以提高学习效果的学习方法。它强调学习者在学习过程中的主体地位，促使学习者主动思考、发现和解决问题，从而实现知识的内化和能力的提